Nous réunissons nos organisations membres pour examiner et partager nos expériences, nos bonnes pratiques et nos idées pour répondre aux défis collectifs. Ensemble, nous construisons les syndicats de l’éducation du futur : des organisations à participation massive qui reflètent les divers intérêts et identités de leurs membres et offrent aux éducateur·trice·s une multitude de façons de s'engager et de contribuer.
En avril dernier, l’Internationale de l'Education a initié un processus visant à renforcer les capacités des syndicats en matière d’analyse et d’élaboration de politiques, et à engager un dialogue social au Burkina Faso, au Ghana, au Malawi et en Ouganda.
L’Internationale de l'Education tente de renforcer le dialogue dans le secteur de l'éducation en Afrique
Rares sont ceux qui contesteraient que les technologies de la communication associées à l’évolution de la situation géopolitique auront permis de transformer notre monde de façon significative au cours de ces dix dernières années. La plupart d’entre nous semblent pris(es) au dépourvu face aux rapides mutations qui modifient notre quotidien...
#IE25: Faire la différence dans un monde différent, par Davanand Sinanan (TTUTA, Trinité-et-Tobago)
L'Internationale de l'Education est triste d'apprendre le décès de Tom Bediako, un remarquable syndicaliste de l'éducation ghanéen qui, pendant plus de 10 ans, a apporté une contribution considérable au renforcement des syndicats de l'éducation et à la qualité de l'éducation en Afrique en tant que Coordinateur régional en chef de...
Décès de Tom « Father Africa » Bediako
Lors de la semaine mondiale de la francophonie, le Comité syndical francophone de l'éducation et de la formation a rappelé le besoin mondial de démocratie, celle-ci passant par « une éducation publique gratuite de qualité, qui soit financée principalement par les Etats ».
La responsabilité des pouvoirs publics francophones pour garantir une éducation publique de qualité pour tou(te)s est réaffirmée
L’Internationale de l’Education a salué le lancement de l’Initiative pour le personnel de l’éducation par la Commission internationale sur le financement des opportunités éducatives mondiales.
Lancement de l’Initiative pour le personnel de l’éducation
L'Internationale de l'Education est triste d'apprendre le décès de Donald C. Savage, un enseignant inspirant et un dirigeant syndical engagé. Il avait 85 ans.
Décès d’un éminent syndicaliste de l’éducation canadien
Des collègues norvégien(ne)s ont collaboré avec les affiliés libanais de l’Internationale de l’Education en vue de développer les capacités en matière de force syndicale et d’ éducation de qualité pour tou(te)s.
Liban: Les syndicats soulignent l’importance d’une éducation de qualité pour tou(te)s grâce à la coopération au développement
En développant des « zones libres de tout travail d’enfant », le syndicat CGTEN-ANDEN suscite l’enthousiasme des enseignants et développe son influence dans le dialogue social.
Nicaragua: lutter contre le travail des enfants renforce un syndicat d’enseignants
Le Programme de bourses John M. Thompson Asie arme les syndicalistes indien(ne)s du secteur de l’éducation des compétences nécessaires pour devenir les dirigeant(e)s de demain et faire face aux défis auxquels sont confrontés la All India Primary Teachers Federation et ses affiliés.
Renforcement des compétences en leadership de jeunes militant(e)s indien(ne)s du secteur de l’éducation
S'impliquer dans la coopération au développement est une manière essentielle pour le Japan Teachers' Union d'exprimer ses valeurs fondamentales, ainsi que de recruter et de fidéliser des membres plus jeunes, indispensables au renouveau syndical.
Les enseignant(e)s syndicalistes japonais(es) tendent la main
L’Internationale de l’Education et ses affiliés se sont engagés et ont œuvré, à travers leurs activités de coopération au développement, à garantir la bonne représentation et l’accès aux postes à responsabilité des jeunes enseignant(e)s et du personnel de soutien éducatif en début de carrière au sein de leurs syndicats.
La coopération au développement, outil idéal au service du renouveau syndical
La solidarité Sud-Sud est un mode de coopération que l'IE a aidé à développer depuis de nombreuses années.
Soutien à la coopération au développement Sud-Sud
Les syndicats de l’éducation algériens collaborent avec l’Internationale de l’Education pour aborder les questions d’égalité des genres dans leurs syndicats dans le cadre d’un programme de développement des capacités.
Les syndicats algériens oeuvrent en faveur d’une meilleure égalité des genres
A l’occasion des 25 ans de l'Internationale de l’Education, Fred van Leeuwen, Secrétaire général fondateur, raconte la naissance de l'organisation et comment il perçoit son influence future.
IE: un nouveau podcast retrace les 25 ans d'histoire de l'Internationale de l'Education
Après 25 ans de bons et loyaux services, Fred van Leeuwen passe officiellement la main à David Edwards, qui fera entrer l’organisation dans une nouvelle phase de promotion de la profession enseignante et de l'enseignement public aux quatre coins du monde.
L’Internationale de l’Education écrit une nouvelle page de son histoire avec un nouveau Secrétaire général
Au moment où l’Internationale de l’Education convie ses affiliés régionaux à Trinité-et-Tobago, les défis auxquels ceux-ci se heurtent sont à la fois variés et communs, allant du renforcement de la démocratie à la garantie d’une éducation de qualité, en passant par l’avenir du syndicalisme.
En Amérique du Nord et dans les Caraïbes, les dirigeant(e)s du monde de l’éducation œuvrent en faveur d’un leadership fort en temps de crise
A l’occasion des 25 ans de l'Internationale de l’Education (IE), Fred van Leeuwen, Secrétaire général fondateur, raconte la naissance de l'organisation et comment il perçoit son influence future.
IE: un nouveau podcast retrace les 25 ans d'histoire de l'Internationale de l'Education
Les éducateurs/trices du monde entier ont exprimé leur choc et leur détresse à la nouvelle d'une nouvelle fusillade meurtrière dans une école américaine.
Etats-Unis: chagrin et incrédulité après la fusillade