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Mary Mendenhall

Mary Mendenhall, doctora en educación, es profesora asociada de Educación Internacional y Comparada y directora del Centro George Clement Bond Center for African Education del Teachers College de la Universidad de Columbia. Sus investigaciones se sitúan en los campos de la educación en situaciones de emergencia, estudios sobre refugiados y migración forzosa y política docente.

Escritos por Mary Mendenhall

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    Remuneración del profesorado en Sudán del Sur: el coste humano de la falta de inversión

    Mading Peter Angong, Sarah Etzel, Whitney Hough, Mary Mendenhall, Kemigisha Richardson, Tiffany Tryon, Malok Mading Wol

    El personal docente de Sudán del Sur conforma los cimientos del sistema educativo y presta un apoyo fundamental en uno de los contextos más difíciles del mundo. Sin embargo, a pesar de desempeñar un papel indispensable, se enfrenta a una inestabilidad económica generalizada, retrasos crónicos en el pago de los...

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