La doctora Alison Egan es directora de informática y aprendizaje digital en el Marino Institute of Education, Dublín (Irlanda). Los temas de interés para Alison en el ámbito de la investigación incluyen la alfabetización digital; el conocimiento tecnológico pedagógico del contenido (TPACK); la autoeficacia tecnológica; las políticas nacionales e internacionales de educación digital; la codificación para docentes y el aprendizaje enriquecido por la tecnología. Alison finalizó su doctorado en 2018 en el Trinity College Dublin, realizando una investigación longitudinal sobre cómo los docentes y las docentes utilizaron la tecnología en su etapa de formación inicial durante su programa universitario. Es vicepresidenta de la Irish Learning Technology Association (ILTA) y presidenta de International Perspectives SIG, Society for IT in Teacher Education (SITE), Estados Unidos.
Escritos por Alison Egan
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Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 28 octubre 2020 “Tecnología y educación en la era post-Covid”, por Alison Egan.
Alison Egan
La pandemia del coronavirus (COVID -19) ha marcado el comienzo de una nueva era en la educación, en la que el personal docente utiliza la tecnología para enseñar, conectar y colaborar con el alumnado, los padres y las madres, y los compañeros y las compañeras, trabajando desde la mesa de...
“Tecnología y educación en la era post-Covid”, por Alison Egan.