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La libertad académica se encuentra en un estado lamentable a nivel mundial, según los asistentes a la recién celebrada Conferencia Internacional sobre Educación Postsecundaria, Educación Superior e Investigación (IFHERC), organizada virtualmente por la Internacional de la Educación. Los asistentes a la conferencia también expresaron su solidaridad con el personal académico...

La Internacional de la Educación condena enérgicamente el golpe militar y las detenciones inconstitucionales de los líderes elegidos democráticamente en Myanmar. La IE apoya asimismo el movimiento de desobediencia civil y se solidariza con su afiliada, la federación de docentes Myanmar Teachers’ Federation (MTF), en su huelga general por la...

La Internacional de la Educación y la Confederación Sindical Internacional (CSI) se solidarizan con los trabajadores, estudiantes, docentes y académicos y todos los ciudadanos de Bielorrusia.

¿Cómo es que las evaluaciones de la "próxima generación" cambian las condiciones para la autonomía profesional de los docentes? ¿Cómo puede responder la profesión a nivel de estrategia de investigación?

La Internacional de la Educación apoya firmemente a su afiliado, el Hong Kong Professional Teachers' Union, y al personal que se enfrenta a declaraciones degradantes y amenazantes realizadas por la Directora General Carrie Lam.

En respuesta a la publicación del informe anual de Scholars at Risk (Académicos en riesgo), que documenta y analiza los ataques contra las comunidades de educación superior de todo el mundo, la Internacional de la Educación denuncia firmemente los ataques a la libertad académica y reitera la necesidad de contrarrestar...

Para conmemorar el Día Nacional de la Visibilidad Lésbica, el 29 de agosto de 2019, la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados organizó un debate sobre la discriminación contra estudiantes LGBTI+ en las escuelas.

A raíz de las conclusiones de un importante informe sobre la libertad académica en el Reino Unido, el sindicato universitario University and College Union ha presentado una alegación ante el Comité Mixto de Expertos de la Organización Internacional del Trabajo y la UNESCO con motivo del incumplimiento por parte del...

Durante los debates mantenidos en la 11ª Conferencia Internacional sobre Educación Postsecundaria, Educación Superior e Investigación (IFHERC) de la Internacional de la Educación, los participantes procedentes de todos los rincones del mundo manifestaron su profunda preocupación por los acontecimientos políticos que tienen lugar en las distintas regiones y debilitan la...

¡Qué ironía! Hace 50 años, en mayo de 1968, los estudiantes de París iban a las barricadas y aspiraban a conseguir una revolución social; de este modo, iniciaron una reforma muy esperada de la educación superior que se extendió en última instancia por casi toda Europa. Hoy en día, en...

La situación del personal docente de la educación superior fue el elemento central de un evento de la Internacional de la Educación en París, donde los sindicatos de docentes se unieron a los profesores y profesoras de la enseñanza superior para arrojar luz sobre un sector amenazado.

Con el fin de conmemorar el vigésimo aniversario de la Recomendación de la UNESCO sobre el personal docente de educación superior, la Internacional de la Educación hará hincapié en temas como la titularidad, la libertad académica, el autogobierno y la colegialidad, que están siendo cuestionados en todo el mundo.

La comunidad internacional cada vez se muestra más atenta a las incidencias que conlleva la restricción de acceso al conocimiento, una cuestión que también destacó la Internacional de la Educación en una reciente conferencia sobre educación superior.

El Sindicato de universidades y facultades ha presentado un informe que pone de manifiesto un descenso significativo en la protección de la libertad de cátedra en el Reino Unido en comparación con otros países de la Unión Europea.

Los sindicatos de la educación de todo el mundo se unen hoy a la Marcha por la Ciencia, con el fin de celebrar la investigación científica, la libertad académica y la libertad de pensamiento.

La comunidad mundial de educadores/as condena la adopción de las enmiendas legislativas propuestas por el Gobierno de Hungría que ponen en peligro la independencia de la Central European University y, por consiguiente, pilares fundamentales de la democracia en su conjunto.