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En diciembre del año pasado, el National Education Union y UK Feminista publicaron un informe innovador sobre el sexismo en la escuela, titulado “It’s Just Everywhere”[1].

Entre el centenar de sindicalistas de 42 países que asistieron a la 62ª Sesión de la Comisión de las Naciones Unidas sobre la Condición de la Mujer, que tuvo lugar en Nueva York el pasado 12 de marzo, se encontraban varios/as delegados y delegadas de organizaciones miembro de la Internacional...

La presencia de mujeres en las universidades fue históricamente una excepción. Sólo en el Siglo XX el ingreso femenino en las carreras universitarias comenzó a modificar significativamente el mapa de la graduación en educación superior, pero esta presencia, al igual que la participación femenina en el mundo del trabajo no...

Mi asistencia a la 3ª Conferencia Mundial de la Mujer de la Internacional de la Educación 2018, celebrada en Marrakech, Marruecos, no fue solo la primera vez que salí de Estados Unidos, sino también la primera vez que participaba en un evento de la IE. A decir verdad, solo había...

El 8 de marzo de 2018 pasará a la historia como la primera celebración del Día Internacional de la Mujer después del «levantamiento mundial en favor de los derechos de las mujeres» iniciado en 2017.

La secretaria general de mi sindicato, la Irish Federation of University Teachers (Federación Irlandesa de Docentes Universitarios-IFUT, por sus siglas en inglés), es una mujer, Joan Donegan, y ha sido todo un privilegio presenciar su estilo de liderazgo. Es un estilo basado en el ánimo y la motivación, en lugar...

Reducir la disparidad en materia de remuneración entre hombres y mujeres, y hacer campaña sobre cuestiones de violencia y acoso sexual contra las mujeres en el lugar de trabajo, son dos ámbitos clave en los que se ha centrado el University and College Union (UCU) del Reino Unido.

Los sindicatos de la educación argelinos están trabajando con la Internacional de la Educación para abordar las cuestiones de la igualdad de género en sus sindicatos en el marco de un programa de desarrollo de la capacidad.

La tercera Conferencia Mundial de la Mujer de la IE concluyó con emotivas contribuciones por parte de las panelistas durante la última plenaria, centrada en la campaña #MeToo en las redes sociales.

La segunda jornada de la tercera Conferencia Mundial de la Mujer de la Internacional de la Educación se centró en herramientas y estrategias para ayudar a las mujeres a alcanzar puestos de liderazgo en los distintos sectores educativos.

El segundo episodio de una serie de cuatro podcasts sobre la historia de la Internacional de la Educación, centrados en el compromiso y la acción de la organización en favor de las mujeres líderes.

El empoderamiento económico y político de las mujeres fue el tema central de las presentaciones de los ponentes principales de la tercera Conferencia Mundial de la Mujer de la Internacional de la Educación.

La Internacional de la Educación ha conseguido que la voz de todos los docentes del mundo se escuche fuerte y clara durante el lanzamiento belga del Informe sobre el desarrollo mundial del Banco Mundial.

El sindicato de docentes alemán, Verband Bildung und Erziehung, ha reiterado la importancia fundamental que tienen para los alumnos los modelos de roles de ambos sexos.

Con occasion de los 16 Días de Activismo Para Terminar con la Violencia de 2017, el grupo de trabajo mundial para erradicar la violencia de género en la escuela, del que forma parte la Internacional de la Educación, hizo un llamamiento a los agentes de desarrollo, donantes y gobiernos, describiendo...

La campaña de este año se centra en eliminar la violencia de género en la educación gracias al impulso y los objetivos logrados a lo largo de un año en el que más de 700 organizaciones en 92 han manifestado su apoyo.

La oleada de casos de acoso y abuso sexual a mujeres de todos los ámbitos que ha salido a la luz recientemente supone un punto de inflexión en la lucha contra la violencia por motivos de género, y dicho esfuerzo empieza en las aulas de todo el mundo.