Botsuana: Docentes denuncian al gobierno por negarles las vacaciones
El Sindicato de Docentes de Botsuana (BTU), uno de los afiliados a la IE, ha denunciado al Ministerio de Educación por negarles las vacaciones al cierre de las escuelas el 30 de marzo.
Poco antes de que cerrasen las escuelas, el Ministerio de Educación escribió al profesorado de las escuelas públicas informándoles de que continuasen “con sus obligaciones habituales” después de que los/las estudiantes se hubiesen ido de vacaciones.
El Secretario General de la BTU, Ibo Nana Kenosi, confirmó que su sindicato presentará una apelación urgente al Tribunal Superior para revocar la controvertida decisión del Ministerio de Educación que exige a los/las docentes trabajar durante las vacaciones escolares. En el pasado, los/las docentes tenían tiempo libre durante las vacaciones escolares sin tener que, necesariamente, solicitar días de permiso. Sin embargo, con el nuevo sistema, ya no disfrutarán de este beneficio.
Los profesores a trabajar, aún sin estudiantes
“No tiene sentido que los/las docentes vayan a trabajar durante las vacaciones, ya que su trabajo gira entorno a la disponibilidad de los/las estudiantes”, añadió Kenosi. “No se debe esperar que los/las docentes trabajen durante las vacaciones. Mientras hablamos, los/las docentes continúan yendo a clase, pero el único problema es que son incapaces de desempeñar sus funciones porque los/las estudiantes no están allí”.
Se debe consultar a los/las educadores
Kenosi también subrayó que jamás se consultó a los/las docentes cuando se tomó la decisión. “Sólo a través de unas debidas consultas podrá la Junta Directiva de Gestión de los Servicios Públicos, el Ministerio de Educación y los sindicatos hacer de este servicio público nacional un servicio productivo de calidad mundial”.
El Coordinador Regional de la IE, Richard Etonu, hizo hincapié en que “en el pasado reciente, el gobierno de Botsuana ha tomado decisiones sin tomar en cuenta el punto de vista de los/las docentes, como para molestarles”. Etonu añadió que el profesorado proporciona “un servicio demasiado esencial” como para no escuchar las protestas que exigen un respeto por sus derechos.
“Todas las cuestiones relacionadas con la educación deben ser consultadas con los/las educadores y se debe respetar el diálogo social. La IE exige que las autoridades competentes de Botsuana tomen parte en un diálogo social con sindicalistas de la educación para garantizar unas condiciones laborales dignas y una educación de calidad para todos/as”.
