Asia-Pacífico
Proyecto Piloto del Consorcio PGRI-IE - Talleres piloto de distrito sobre Campañas de Educación y Derechos de los Docentes en Indonesia
Del 2 al 4 de septiembre, en Sumatra Occidental, un taller destinado a miembros de Persatuan Guru Republik Indonesia(PGRI) formuló estrategias para hacer frente al acoso que sufren los docentes por parte de estudiantes y padres de alumnos, la escasez y distribución inadecuada de docentes, los docentes con contratos de duración determinada, y la existencia de dos planes de estudio paralelos. Los participantes subrayaron que la utilización de los medios de comunicación tradicionales y de las redes sociales resulta crucial en sus campañas.
Del 6 al 8 de septiembre, en Java Occidental, miembros de PGRI formularían el plan de acción para 2017, abordando las cuestiones y los problemas prioritarios identificados por los participantes.
Miembros de PGRI asistieron asimismo a un taller sobre Campañas de Educación y Derechos de los Docentes, que tuvo lugar del 4 al 6 de octubre en Maluku Norte.
Clemente Rey Dolot representó a la IE en todos estos eventos.
Reunión del Comité Regional de la IEAP
La reunión del Comité Regional de la IE para Asia-Pacífico (IEAP), celebrado los días 27–28 de septiembre en Yangón, Myanmar, puso de relieve el trabajo realizado por la oficina regional de la IEAP y sus organizaciones miembros desde la última vez que se reunió en Comité, en Kuala Lumpur, Malasia, los días 25-26 de abril de 2015.
Las actividades regionales contribuyeron a causa de los docentes y sus organizaciones, defendieron los derechos sindicales y profesionales, promovieron la democracia, la justicia social y la igualdad, y mejoraron las condiciones de trabajo y los términos de empleo de los docentes y otros trabajadores/as de la educación.
Talleres básicos de liderazgo sindical CTUM-IE en Myanmar
Del 18 al 20 de octubre en Yangón y del 22 al 24 de octubre en el estado de Chin, Myanmar, destacados líderes sindicales de la educación tomaron parte en talleres de seguimiento de la reunión de planificación estratégica de la IEAP y la Confederation of Trade Unions Myanmar(CTUM) que tuviera lugar en mayo. Los participantes exploraron el papel de la IE, los principios sindicales básicos, el liderazgo, las finanzas sindicales, la Recomendación OIT-UNESCO de 1966, los Objetivos de Desarrollo Sostenible, y la Ley de Educación de Myanmar. Los participantes destacaron la falta de instalaciones escolares básicas, los programas de estudios y libros de texto anticuados, y la escasez de oportunidades de formación en prácticas para los docentes. La CTUM reiteró su compromiso a establecer y registrar la Education Workers Federation of Myanmar. Los talleres se desarrollaron en el marco de la Iniciativa de la IE sobre Myanmar, financiada por el Consorcio Myanmar, integrado por AEU/Australia, JTU/Japón, Lärarförbundet/Suecia, UEN/Noruega, y la IE.
Clemente Rey Dolot representó a la IE en ambos eventos.
