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Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4

En 2015, todos los países se comprometieron a alcanzar 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible para el año 2030. La Internacional de la Educación ha desempeñado un papel fundamental en la consecución de un objetivo independiente en materia de educación, el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS 4): Garantizar una educación equitativa e inclusiva de calidad y promover oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida para todos. Cabe destacar que el ODS 4 reconoce que la educación de calidad solo puede ser impartida por docentes cualificados.

Sin embargo, al ritmo actual, los gobiernos no lograrán alcanzar el ODS 4. La pandemia de COVID-19 plantea retos adicionales y amenaza con revertir años de progreso en materia de educación. Es imperativo actuar con urgencia y decisión.

Estamos trabajando junto con nuestras organizaciones miembros de todo el mundo para garantizar que los gobiernos cumplan su promesa de alcanzar el ODS 4 y todas sus metas para el año 2030.

  • Supervisamos los progresos y exigimos responsabilidades a los gobiernos.
  • Abogamos por una mayor financiación nacional de la educación pública a través de una aplicación de impuestos justa y progresiva y de la ayuda internacional.
  • Nos oponemos a los intereses empresariales que tratan la educación como una mercancía en lugar de como un bien público accesible a todas las personas.
  • Promovemos una educación de calidad libre de violencia, que permita que los niños y niñas se desarrollen en su totalidad, que fomente la tolerancia, la comprensión, la democracia, el respeto de los derechos humanos y la ciudadanía activa para el desarrollo sostenible.
  • Promovemos la consecución de la "meta del personal docente" (meta 4.c), y hacemos hincapié en el derecho de todo el alumnado a ser enseñado por un docente formado y cualificado.

Nuestro trabajo en este área

  1. Investigación

    Tendencias | Situación laboral y educativa de América Latina en el contexto de la pandemia COVID-19

    14 junio 2021

    La pandemia provocada por la expansión del coronavirus (COVID-19) a escala global afecta a todas las naciones, y lo hace muy fuertemente en el conjunto de países de América Latina y el Caribe al impactar directamente sobre profundas desigualdades estructurales y de coyuntura.

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  2. Mundos de la Educación 11 junio 2021

    "El Proyecto Alternativas (TAP): La Justicia de la Educación para la Transformación Social."

    Steve Klees, Mark Ginsburg

    La pandemia de coronavirus ha trastocado en todo el mundo muchos aspectos de nuestras vidas, incluyendo la educación. Numerosos estudiantes y docentes siguen sin poder asistir a las aulas, la distribución de vacunas va aun ritmo muy lento, se están desarrollando nuevas variantes del virus y la futura evolución de...

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  3. Noticias 8 junio 2021

    La investigación en la educación en el punto de mira: recuperación de la COVID-19 y situación del personal docente en 2021

    Los días 8 y 9 de junio la Internacional de la Educación (IE) celebró la reunión anual de su Red de Investigación, que reunió a investigadores e investigadoras de la educación de todo el mundo. Durante el primer día de la reunión, las personas participantes tuvieron la oportunidad de compartir...

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  4. Noticias 8 junio 2021

    El sindicato de la educación caribeño pide la reformulación de la evaluación a estudiantes tras la pandemia

    El Caribbean Union of Teachers ha luchado para que los exámenes de 2021 en la región se adapten a la compleja situación provocada por una larga interrupción educativa. A finales de mayo, la organización que aglutina a los sindicatos docentes de la región logró una primera victoria con el anuncio...

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  5. Noticias 30 mayo 2021

    Gobiernos deben poner la educación pública en el centro de la recuperación post-pandemia

    Para millones de estudiantes en todo el mundo, el cierre de escuelas no será una interrupción temporal de su educación, sino un final abrupto de la misma. Este, y otros preocupantes datos, han sido desvelados en un informe publicado por la ONG Human Rights Watch (HRW) sobre el impacto de...

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  6. Declaraciones 26 mayo 2021

    Israel y Palestina: la Internacional de la Educación pide una acción inmediata para garantizar una paz duradera

    Declaración del Consejo Ejecutivo de la Internacional de la Educación

    Aunque un alto al fuego es clave para que acabe este mes de violencia entre Israel y Hamás, no propiciará una paz duradera y permanente si los motivos subyacentes de la violencia no se resuelven. Es el momento de poner fin a la ocupación y al bloqueo. Resulta de vital...

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  7. Declaraciones 26 mayo 2021

    India: La Internacional de la Educación hace un llamado a la solidaridad en medio de la crisis del Covid

    Resolución del Consejo Ejecutivo de la Internacional de la Educación

    El Consejo Ejecutivo de la Internacional de la Educación, reunido en línea el 26 de mayo de 2021, Constata con pesar que: 1. Las infecciones por COVID-19 en la India han aumentado considerablemente desde abril de 2021 y, a partir del 11 de mayo de 2021, el subcontinente indio concentra...

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  8. Noticias 15 mayo 2021

    Día Mundial del Personal de Apoyo Educativo: Pandemia y privatización.

    La Internacional de la Educación señaló el 16 de mayo de cada año como el día para celebrar al Personal de Apoyo a la Educación (PAE). Este día se centra en los derechos y la situación de las trabajadoras y trabajadores de la educación y llama la atención internacional sobre...

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  9. Mundos de la Educación 12 mayo 2021

    “Subsanar el déficit de datos internacionales sobre los asistentes y las asistentes de enseñanza”, por Rob Webster.

    Rob Webster

    Los datos internacionales no nos dicen prácticamente nada acerca del personal paradocente del sector de la educación, denominados auxiliares docentes o asistentes de enseñanza. Ante la inminente celebración del Día Mundial del Personal de Apoyo Educativo, el académico británico Rob Webster analiza cómo los esfuerzos por incluir satisfactoriamente a los...

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  10. Publicaciones

    Effective and Equitable Educational Recovery | 10 Principles

    Education International and the OECD
    28 abril 2021

    The COVID-19 pandemic has led to the frequent closure of school buildings in most countries in the world and has interrupted the school attendance of at least 1.2 billion students in 2020 and 2021. Although many education systems have been able to adapt in varying degrees, the pandemic has shown...

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  11. Noticias 28 abril 2021

    La IE y la OCDE lanzan Principios para una recuperación educativa efectiva y con equidad

    Como parte de la estrategia de la Internacional de la Educación para lograr la recuperación a largo plazo de los sistemas de educación pública durante, y después, de la pandemia de COVID-19, la Internacional de la Educación ha establecido un conjunto de 10 Principios.

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  12. Mundos de la Educación 27 abril 2021

    “La cancelación de la deuda: un paso clave para la recuperación económica y la financiación de una educación pública de calidad en Líbano”, por Manal Hdaife.

    Manal Hdaife

    “Líbano está sufriendo su peor crisis económica en 30 años. Decenas de miles de personas de todo el país han perdido su empleo y varios millones tienen dificultades para comprar los productos más básicos. A esto hay que sumarle la pandemia de coronavirus” [1].

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  13. Noticias 23 marzo 2021

    RDC: una formación sindical en línea muy prometedora

    La Fédération nationale des enseignants du Congo/Union Nationale des Travailleurs du Congo (FENECO/UNTC) ha clausurado oficialmente el final de su Academia Sindical en línea sobre los fundamentos del sindicalismo.

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  14. Mundos de la Educación 5 marzo 2021

    “Cuando tu clase es ‘bombardeada en Zoom’ y otras historias del frente de la enseñanza en línea”

    El 2020 fue el año en el que muchos trabajadores y trabajadoras de la educación tuvieron que ponerse de emergencia al día en la enseñanza por videoconferencia. Todos hemos aprendido mucho, utilizando diferentes plataformas (a menudo cambiantes) y distintas estrategias didácticas, tratando siempre de dar a nuestros estudiantes lo mejor...

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  15. Noticias 5 marzo 2021

    África: Los gobiernos deben tomar medidas urgentes para proteger al personal educativo y consolidar sistemas educativos más fuertes

    Durante su encuentro virtual del 23 al 25 de febrero, el Comité Regional Africano de la Internacional de la Educación (EIARC) pidió a los gobiernos de la zona que actúen con rapidez para garantizar unas condiciones vitales y laborales decentes para el personal educativo. En el continente africano se necesitan...

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