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Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4

En 2015, todos los países se comprometieron a alcanzar 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible para el año 2030. La Internacional de la Educación ha desempeñado un papel fundamental en la consecución de un objetivo independiente en materia de educación, el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS 4): Garantizar una educación equitativa e inclusiva de calidad y promover oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida para todos. Cabe destacar que el ODS 4 reconoce que la educación de calidad solo puede ser impartida por docentes cualificados.

Sin embargo, al ritmo actual, los gobiernos no lograrán alcanzar el ODS 4. La pandemia de COVID-19 plantea retos adicionales y amenaza con revertir años de progreso en materia de educación. Es imperativo actuar con urgencia y decisión.

Estamos trabajando junto con nuestras organizaciones miembros de todo el mundo para garantizar que los gobiernos cumplan su promesa de alcanzar el ODS 4 y todas sus metas para el año 2030.

  • Supervisamos los progresos y exigimos responsabilidades a los gobiernos.
  • Abogamos por una mayor financiación nacional de la educación pública a través de una aplicación de impuestos justa y progresiva y de la ayuda internacional.
  • Nos oponemos a los intereses empresariales que tratan la educación como una mercancía en lugar de como un bien público accesible a todas las personas.
  • Promovemos una educación de calidad libre de violencia, que permita que los niños y niñas se desarrollen en su totalidad, que fomente la tolerancia, la comprensión, la democracia, el respeto de los derechos humanos y la ciudadanía activa para el desarrollo sostenible.
  • Promovemos la consecución de la "meta del personal docente" (meta 4.c), y hacemos hincapié en el derecho de todo el alumnado a ser enseñado por un docente formado y cualificado.

Nuestro trabajo en este área

  1. Mundos de la Educación 11 junio 2019

    “Prohibir la violencia y el acoso en el mundo del trabajo”, por David Edwards.

    David Edwards

    Más de 800 millones de mujeres han sufrido alguna forma de violencia o acoso, desde agresiones físicas o verbales, a hostigamiento e intimidación. #MeToo y otros movimientos similares contribuyeron a exponer la escala del problema en el mundo del trabajo, alentando a las mujeres a manifestarse y exigir justicia. Pero,...

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  2. Noticias 11 junio 2019

    Estudiantes y personal docente corren un grave peligro en las zonas altamente conflictivas

    Nuevos datos indican que se producen miles de ataques a escuelas, principalmente por parte de militares y otros grupos armados. Esta epidemia permanente de violencia en zonas con conflictos armados es una prueba de la necesidad vital y continua de respaldar y poner en práctica la Declaración sobre Escuelas Seguras.

    Estudiantes y personal docente corren un grave peligro en las zonas altamente conflictivas
  3. Noticias 7 junio 2019

    EE.UU.: Recortes en educación para los niños y niñas bajo custodia federal en la frontera

    Un funcionario del Departamento de Salud y Servicios Humanos de la Administración Trump envió un correo electrónico a los albergues mediante el cual se les notificaba la cancelación de las clases de inglés, los programas recreativos y la asistencia jurídica a los niños y niñas bajo custodia federal en la...

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  4. Noticias 3 junio 2019

    Día Mundial del Medio Ambiente: exigimos a los Gobiernos que protejan el planeta

    En el Día Mundial del Medio Ambiente, que se celebra el 5 de junio, la Internacional de la Educación insta a los Gobiernos a que aborden el cambio climático y ayuden a combatir la contaminación atmosférica, la mayor crisis de salud pública en el planeta.

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  5. Noticias 27 mayo 2019

    Educadores iraquíes hacen balance del sistema educativo en el Kurdistán iraquí

    Sindicalistas de la educación afiliados al Kurdistan Teachers’ Union y al Iraqi Teachers’ Union han hecho balance de la situación de la educación en la región iraquí del Kurdistán, instando a las autoridades públicas responsables a dar prioridad a la educación y a que le asignen un presupuesto adecuado.

    Educadores iraquíes hacen balance del sistema educativo en el Kurdistán iraquí
  6. Mundos de la Educación 27 mayo 2019

    “Cuando los recursos educativos abiertos y el capitalismo de plataformas se encuentran”, por Nikola Wachter

    Nikola Wachter

    Los avances tecnológicos están influyendo cada vez más en todos los aspectos del sistema educativo, desde la oferta educativa hasta las condiciones de trabajo y la gobernanza administrativa. Por desgracia, la tecnología se vierte con frecuencia en las instituciones educativas dejando atrás una importante huella ecológica pero ninguna mejora en...

    “Cuando los recursos educativos abiertos y el capitalismo de plataformas se encuentran”, por Nikola Wachter
  7. Noticias 23 mayo 2019

    La región de Asia y el Pacífico llama a la acción internacional en relación con el derecho de autor

    La movilización internacional es esencial para solucionar los retos a los que se enfrentan los educadores y los investigadores al trabajar con materiales protegidos por el derecho de autor, según las conclusiones de un seminario regional organizado recientemente para tratar las excepciones al derecho de autor para la educación, la...

    La región de Asia y el Pacífico llama a la acción internacional en relación con el derecho de autor
  8. Mundos de la Educación 16 mayo 2019

    “El personal de apoyo educativo: dar visibilidad a la fuerza laboral invisible», por Philippa Butler.

    Philippa Butler

    El personal de apoyo educativo (PAE) es una parte fundamental de la fuerza laboral educativa. Ayuda a llevar a cabo todas las tareas de fondo y que no vemos a primera vista pero que garantizan que el personal docente pueda enseñar y el alumnado pueda aprender. Junto con los docentes...

    “El personal de apoyo educativo: dar visibilidad a la fuerza laboral invisible», por Philippa Butler.
  9. Noticias 16 mayo 2019

    Hacer visible lo invisible – apoyar al PAE

    Con ocasión del Día Mundial del Personal de Apoyo Educativo, la IE publicará el próximo 16 de mayo un nuevo estudio sobre el papel, el impacto, el estatus y las condiciones de trabajo del personal de apoyo educativo.

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  10. Noticias 14 mayo 2019

    Ghana: El foro de Accra refuerza el diálogo social y político en África

    El Foro sobre Diálogo Social y Político celebrado por la Internacional de la Educación el 8 y 9 de mayo en Accra (Ghana) sirvió para promover un diálogo social y político más fuerte en África, donde los mecanismos para el diálogo social y político a menudo son débiles o inexistentes.

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  11. Mundos de la Educación 9 mayo 2019

    Investigación y acción sindical: miradas cruzadas sobre el acoso académico, por Jean-Marie Lafortune y Eve Seguin.

    Jean-Marie Lafortune, Eve Seguin

    En octubre de 2018, la Federación Quebequesa de Profesores de Universidad (FQPPU), afiliados a la Internacional de la Educación, publicó un informe titulado «El acoso en el ámbito académico: comprender mejor el fenómeno para mitigarlo». Jean-Marie Lafortune, presidente de la Federación, y Eve Seguin, profesora de la UQAM y asistente...

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  12. Noticias 9 mayo 2019

    Suiza: nuevo informe muestra que los/las docentes experimentan un exceso de trabajo y una remuneración insuficiente

    En Suiza, los/las docentes suelen experimentar un exceso de trabajo y una remuneración insuficiente, especialmente si trabajan con contratos a tiempo parcial, según el último informe sobre el tiempo de trabajo de la Dachverband Lehrerinnen und Lehrer Schweiz (LCH) y el Syndicat des Enseignants Romands (SER).

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  13. Noticias 6 mayo 2019

    El VII Congreso de Docentes de Mongolia confirma la importancia de promover e invertir en una educación pública de calidad

    Casi 800 delegados y delegadas de todos los rincones de Mongolia participaron en el VII Congreso de Docentes de Mongolia, donde el Primer Ministro informó sobre el aumento de la partida presupuestaria asignada a la educación pública y al desarrollo profesional permanente de los y las docentes.

    El VII Congreso de Docentes de Mongolia confirma la importancia de promover e invertir en una educación pública de calidad
  14. Mundos de la Educación 2 mayo 2019

    «Revoluciones industriales, rebeliones y sociedad civil: las lecciones de la historia», por Robert Trevennel Harris.

    Robert Trevennel Harris

    Al hablar de la actual rebelión de los chalecos amarillos nos vienen a la memoria los acontecimientos de 1968 en Francia que hicieron temblar la Quinta República. Una comparación histórica más pertinente es 1848, el año de la «Primavera de los Pueblos».

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  15. Mundos de la Educación 25 abril 2019

    “¡Suscitemos un debate mundial sobre las excepciones a los derechos de autor para la educación y la investigación!”, por David Edwards

    David Edwards

    Hoy es el Día Mundial de la Propiedad Intelectual, un buen día para recordar que ya es hora de reformar la legislación relativa a los derechos de autor. Necesitamos que se adopten medidas para cambiar los sistemas de derechos de autor que obstaculizan la libertad de expresión y no consiguen...

    “¡Suscitemos un debate mundial sobre las excepciones a los derechos de autor para la educación y la investigación!”, por David Edwards
  16. Noticias 25 abril 2019

    Los sindicalistas europeos de la educación se sumarán a la gran manifestación por una Europa más justa para los trabajadores del 26 de abril

    El Comité Sindical Europeo para la Educación ha instado a los sindicalistas y activistas de la educación europeos a que participen en una manifestación a gran escala por “Una Europa más justa para los trabajadores”, el 26 de abril.

    Los sindicalistas europeos de la educación se sumarán a la gran manifestación por una Europa más justa para los trabajadores del 26 de abril