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Patrick Pleul
Patrick Pleul

Estándares y condiciones laborales

Nuestro trabajo en este área

  1. Publicaciones

    Implementando las recomendaciones relativas al bienestar del personal docente

    Recomendaciones del Grupo de Alto Nivel sobre la Profesión Docente del Secretario General de las Naciones Unidas
    8 julio 2024

    El Grupo de Alto Nivel sobre la Profesión Docente reconoce que “[l]os docentes necesitan trabajar en un clima de seguridad, apoyo y bienestar, y con condiciones de trabajo decentes”. Insta a adoptar políticas completas de ámbito nacional relativas al personal docente para abordar el bienestar del profesorado y establecer comisiones...

    Implementando las recomendaciones relativas al bienestar del personal docente
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  2. Publicaciones

    Bienestar del personal docente y del PAE - Vital para la educación

    Informe de políticas
    8 julio 2024

    Este informe pone de relieve la importancia del bienestar del personal docente y del personal de apoyo educativo (PAE) para una educación de alta calidad. Asimismo, establece una hoja de ruta para los sindicatos de la educación y sus miembros sobre cómo garantizar que las autoridades educativas pongan en marcha...

    Bienestar del personal docente y del PAE - Vital para la educación
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  3. Mundos de la Educación 27 junio 2024

    La importancia de mantener los estándares docentes profesionales

    Ella Mokgalane

    Los países que carecen de estándares profesionales privan al personal de la enseñanza y la educación de la posibilidad de alcanzar la excelencia en su labor. El Consejo Sudafricano de Educadores (SACE) ha adoptado el concepto de "estándares docentes profesionales" como parte de su teoría del cambio para disponer de...

    La importancia de mantener los estándares docentes profesionales
  4. Mundos de la Educación 26 junio 2024

    Reconocer la crisis del profesorado en Noruega: un paso clave para resolverla

    Ann Mari Milo Lorentzen

    Llevamos años luchando por que se reconozca la crisis del profesorado en Noruega. Una nueva estrategia multipartita ofrece esperanzas de cambio desde la primera infancia hasta los niveles superiores de enseñanza.

    Reconocer la crisis del profesorado en Noruega: un paso clave para resolverla
  5. Noticias 26 junio 2024

    Mongolia: Un aumento salarial para el personal docente y los trabajadores y trabajadoras de la educación y un mayor apoyo para el estudiantado gracias a las campañas

    Gracias a una serie de campañas llevadas a cabo el año pasado por la Federation of Mongolian Education and Science Unions (FMESU), se lograron importantes reformas en múltiples sectores educativos que han conducido a un aumento salarial para el personal docente y los trabajadores y trabajadoras de la educación, así...

    Mongolia: Un aumento salarial para el personal docente y los trabajadores y trabajadoras de la educación y un mayor apoyo para el estudiantado gracias a las campañas
  6. Declaraciones 24 junio 2024

    Recuperar la educación pública para todas y todos

    Con motivo del Día de la Función Pública, la Internacional de la Educación firmó la declaración Recuperar la educación pública para todas y todos:

    Recuperar la educación pública para todas y todos
  7. Noticias 18 junio 2024

    Diversos socios de cooperación para el desarrollo de todo el mundo comparten sus éxitos y se unen para promover la educación pública

    Una serie de organizaciones miembros de la Internacional de la Educación, desde Albania hasta Camerún, está poniendo en marcha campañas para aumentar la financiación de la educación pública y la inversión en el profesorado, con el apoyo de una red solidaria compuesta por sindicatos de la educación de todo el...

    Diversos socios de cooperación para el desarrollo de todo el mundo comparten sus éxitos y se unen para promover la educación pública
  8. Noticias 18 junio 2024

    Mongolia: Un sindicato lanza una petición nacional para que se invierta en educación

    La Federation of Mongolian Education and Science Unions (FMESU), afiliada a la Internacional de la Educación (IE), ha celebrado una serie de eventos para pedir que se respeten los derechos del profesorado y se aumente la inversión en educación. Además, también ha hecho frente a retos críticos en el sector...

    Mongolia: Un sindicato lanza una petición nacional para que se invierta en educación
  9. Noticias 13 junio 2024

    Educación pública en Cabo Verde: un llamado sindical a la inversión

    En la nación archipiélago de Cabo Verde, una reciente ronda de negociaciones entre el gobierno y los sindicatos de docentes ha puesto de manifiesto la necesidad fundamental de aumentar la financiación en el ámbito de la educación pública. A pesar de haber alcanzado un consenso en lo que respecta a...

    Educación pública en Cabo Verde: un llamado sindical a la inversión
  10. Noticias 6 junio 2024

    Campaña a favor de la financiación de la educación en Camerún: un nuevo impulso a la transformación de la educación

    Mientras que Camerún se prepara para un año electoral determinante, los sindicatos de la educación - la Fédération Camerounaise des Syndicats de l’Éducation (FECASE) y Fédération des Syndicats de l’Enseignement et de la Recherche (FESER) - se movilizan para convertir la financiación de la enseñanza pública en una prioridad nacional....

    Campaña a favor de la financiación de la educación en Camerún: un nuevo impulso a la transformación de la educación
  11. Noticias 4 junio 2024

    Cargas de trabajo imposibles: el profesorado de Malasia pide hacer menos tareas administrativas y dedicarse más a la enseñanza y al aprendizaje

    2027 marcará la llegada de un nuevo plan de estudios en Malasia. El National Union of the Teaching Profession (NUTP) ha querido liderar las conversaciones sobre cuál debe ser su contenido.

    Cargas de trabajo imposibles: el profesorado de Malasia pide hacer menos tareas administrativas y dedicarse más a la enseñanza y al aprendizaje
  12. Noticias 23 mayo 2024

    El personal de apoyo educativo en medio del fuego cruzado: un nuevo estudio señala las consecuencias de la privatización y la falta de financiación

    En un nuevo informe exhaustivo titulado “Apoyando la comunidad: enfrentando los efectos de la privatización y la escasa financiación para el personal de apoyo educativo” , la Internacional de la Educación (IE) ha puesto de manifiesto los retos críticos a los que debe hacer frente el personal de apoyo educativo...

    El personal de apoyo educativo en medio del fuego cruzado: un nuevo estudio señala las consecuencias de la privatización y la falta de financiación
  13. Publicaciones

    Activar las recomendaciones para el personal docente en contextos de crisis

    Recomendaciones del Grupo de Alto Nivel de las Naciones Unidas sobre la Profesión Docente
    22 mayo 2024

    El Grupo de Alto Nivel sobre la Profesión Docente se creó a instancias de la Secretaría General de las Naciones Unidas en respuesta al déficit mundial de profesorado. En esta iniciativa participaron figuras académicas, ministros y ministras de educación y expresidentes, junto al personal docente, el alumnado y sus sindicatos....

    Activar las recomendaciones para el personal docente en contextos de crisis
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  14. Noticias 22 mayo 2024

    Mauricio: Entre el progreso económico y los desafíos educativos

    Vinod Seegum, negociador y expresidente del sindicato de docentes del gobierno (Government Teachers' Union - GTU), comparte su visión acerca de la evolución de Mauricio, sus desafíos educativos y sus perspectivas económicas. Destaca que las autoridades del GTU han intensificado el diálogo social con miras a mejorar la educación pública...

    Mauricio: Entre el progreso económico y los desafíos educativos
  15. Noticias 16 mayo 2024

    Japón: Un sindicato reclama cambios para abordar la carga de trabajo y el bienestar del personal docente

    En un momento en que el personal docente de Japón se enfrenta a cargas de trabajo abrumadoras y a horarios prolongados, el sindicato de docentes Japanese Teachers’ Union ha puesto en marcha la campaña “¡Escuelas en crisis! Por un sistema escolar sostenible para una educación de calidad y el bienestar...

    Japón: Un sindicato reclama cambios para abordar la carga de trabajo y el bienestar del personal docente
  16. Mundos de la Educación 16 mayo 2024

    Sustentar la comunidad: cómo afectan la privatización y la falta de financiación al personal de apoyo educativo

    Anja Giudici, Lucas Cone

    En noviembre de 2023, el gobierno municipal de North Tyneside, Inglaterra, anunció que dejaría de encargarse del servicio de comedor de las escuelas locales. En agosto de ese año, en Austin, Texas, se aprobó una ley que permite a los capellanes religiosos trabajar como consejeros escolares sin contar con formación...

    Sustentar la comunidad: cómo afectan la privatización y la falta de financiación al personal de apoyo educativo
  17. Noticias 14 mayo 2024

    Día Mundial del Personal de Apoyo Educativo: Homenaje al papel esencial que desempeña por una educación inclusiva y de calidad

    El 16 de mayo, Día Mundial del Personal de Apoyo Educativo (PAE), la Internacional de la Educación (IE) y sus organizaciones afiliadas reiteran el papel crucial que las personas profesionales de la educación –como el personal auxiliar docente, el personal de enfermería escolar, el personal de las cafeterías, el personal...

    Día Mundial del Personal de Apoyo Educativo: Homenaje al papel esencial que desempeña por una educación inclusiva y de calidad