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Mundos de la Educación

Reflexione. Organícese. Actúe.

La educación transforma el mundo. La educación es nuestro mundo, tan rico y diverso como las voces que se alzan en las páginas de Mundos de la Educación.

Mundos de la Educación es una plataforma para que docentes, sindicalistas, activistas y personal académico compartan sus puntos de vista sobre los problemas que afectan al personal y a la comunidad de la educación en todo el mundo. El objetivo es fomentar una conversación a escala mundial, reflexionar, organizarse y actuar en favor de la educación en todos los lugares del mundo.

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Publicaciones recientes

  1. Igualdad e inclusión 3 octubre 2018

    “Mis profesores me inculcaron el valor de tener expectativas”, por Kurt Fearnley

    Kurt Fearnley

    Cerca de cuatro millones de niños australianos están matriculados en nuestro excelente sistema de educación pública cada año escolar. Estudiantes de familias pudientes junto a estudiantes de familias que viven al día. Atletas de élite, algunos incluso haciendo malabares para compaginar una incipiente carrera deportiva olímpica o como atletas profesionales;...

    “Mis profesores me inculcaron el valor de tener expectativas”, por Kurt Fearnley
  2. Luchar contra la comercialización de la educación 26 septiembre 2018

    Argentina: intereses privados guían la agenda pública educativa

    Susan Robertson, Universidad de Cambridge En las últimas dos décadas, los sistemas educativos en todo el mundo se han enfrentado a una verdadera revolución en la forma en la que deben ser gobernados. Esta revolución, por supuesto, es el esfuerzo que realizan gobiernos con intereses ideológicos, instituciones multilaterales como el...

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  3. Renovación y desarrollo sindical 25 septiembre 2018

    #EI25: “La Internacional de la Educación y sus afiliadas tejen la estructura de la justicia”, por Masaki Okajima

    Masaki Okajima

    Tal vez piense que el movimiento sindical internacional está muy alejado de su propio sindicato o país. Sin embargo, mi experiencia como miembro del Consejo Ejecutivo de la IE me ha hecho ver que existen vínculos estrechos entre ellos.

    #EI25: “La Internacional de la Educación y sus afiliadas tejen la estructura de la justicia”, por Masaki Okajima
  4. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 20 septiembre 2018

    El fondo para los resultados educativos en África y Oriente Medio (EOF): ¿es realmente un punto de inflexión?

    Keith Lewin

    A medida que se desarrollan los planes para el establecimiento del Education Outcomes Fund (EOF), Keith Lewin analiza su estructura y, al tiempo que pone de relieve varios problemas críticos, cuestiona su principal argumento, es decir, que significará un punto de inflexión para la obtención de resultados en el ámbito...

    El fondo para los resultados educativos en África y Oriente Medio (EOF): ¿es realmente un punto de inflexión?
  6. Igualdad e inclusión 14 septiembre 2018

    “Nuestra experiencia en el Proyecto Roma: dando voz a los silenciados”, por Manuel Crespo Nievas, José Miguel Megías Leyva y Begoña López Cuesta.

    Begoña López Cuesta, José Miguel Megías Leyva, Manuel Crespo Nievas

    Comprometerse con el derecho a la educación de niñas y niños refugiados, desplazados a la fuerza, apátridas, solicitantes de protección internacional y migrantes, exige posicionarse por una escuela sin exclusiones, que tiene que ver no solo con la Didáctica y lo didáctico, con la investigación y la innovación educativa, sino...

    “Nuestra experiencia en el Proyecto Roma: dando voz a los silenciados”, por Manuel Crespo Nievas, José Miguel Megías Leyva y Begoña López Cuesta.
  7. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 6 septiembre 2018

    #EI25: "¿Y si los ausentes tuvieran a veces razón?", por Daniel B. Lafrenière.

    Daniel B. Lafrenière

    En francés hay un viejo proverbio que dice: “Los ausentes nunca tienen razón”. ¿Y si al final fueran ellos los que tienen justamente razón en determinadas circunstancias? Eso es lo que está sucediendo en el ámbito de la educación, puesto que, en medio de infinidad de reformas sucesivas y de...

    #EI25: "¿Y si los ausentes tuvieran a veces razón?", por Daniel B. Lafrenière.
  8. Luchar contra la comercialización de la educación 28 agosto 2018

    El escandaloso origen de los bonos de educación en Estados Unidos

    Jim Baker

    Los bonos de educación o “vouchers” son unos polémicos elementos de las modernas “reformas” de la educación pública que en teoría deberían brindar oportunidades a las personas desfavorecidas y contribuir a que la educación sea más justa.

    El escandaloso origen de los bonos de educación en Estados Unidos
  9. Crecimiento sindical 23 agosto 2018

    #EI25: “Las Madres de la Plaza Mayo, el pueblo las abraza”, por Lily Eskelsen García

    Lily Eskelsen García

    A veces lo que más nos impresiona durante una reunión internacional no es lo que figura en el orden del día, sino lo que está fuera, en la calle. En esta ocasión ha sido el impresionante coraje de unas pequeñas y frágiles abuelas a las que nadie ha podido parar...

    #EI25: “Las Madres de la Plaza Mayo, el pueblo las abraza”, por Lily Eskelsen García
  10. Igualdad e inclusión 16 agosto 2018

    El reto de la convalidación de los recién llegados como docentes en Alemania: el caso de Bremen, por René Böhme.

    René Böhme

    Alemania es un país de inmigración. Esta a su vez se refleja en el mercado de trabajo. Según las estadísticas de empleo de la Oficina Federal de Estadística, la proporción de extranjeros empleados e incluidos en el régimen de seguridad social aumentó del 6,8 al 10 por ciento entre el...

    El reto de la convalidación de los recién llegados como docentes en Alemania: el caso de Bremen, por René Böhme.
  11. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 9 agosto 2018

    #EI25: "Seguir siendo sindicalistas y seguir luchando", por Marième Sakho Dansokho (SYPROS, Senegal)

    Marième Sakho Dansokho

    La Internacional de la Educación (IE) celebra sus 25 años de existencia. 25 años de lucha al servicio de la educación y de la profesión docente. Un camino transitado, repleto de éxitos y victorias, pero también de retos tenaces. Así es como la IE y sus organizaciones afiliadas se ven...

    #EI25: "Seguir siendo sindicalistas y seguir luchando", por Marième Sakho Dansokho (SYPROS, Senegal)
  12. Liderar la profesión 2 agosto 2018

    ¿Están de acuerdo los/las educadoras con la agenda educativa internacional de DFID? By Samidha Garg and Anja Nielsen

    Anja Nielsen, Samidha Garg

    En febrero de 2018, el Departamento para el Desarrollo Internacional del Reino Unido (DFID), la institución responsable de administrar la mayor parte de la ayuda al desarrollo del Reino Unido, dio a conocer la nueva política educativa del Departamento, llamada Get Children Learning.

    ¿Están de acuerdo los/las educadoras con la agenda educativa internacional de DFID? By Samidha Garg and Anja Nielsen
  13. Lograr el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 25 julio 2018

    En América Latina, docentes y estudiantes por el derecho a la universidad, por Yamile Socolovsky

    Yamile Socolovsky

    El día 15 de junio se cumplieron cien años de la Reforma Universitaria que, protagonizada en Córdoba, Argentina, por el movimiento estudiantil, dio inicio a un proceso de transformación democrática de las estructuras académicas que conmocionó a toda la región, y que ha convertido a las universidades públicas latinoamericanas en...

    En América Latina, docentes y estudiantes por el derecho a la universidad, por Yamile Socolovsky
  15. Mundos de la Educación 5 julio 2018

    La promoción de la igualdad de género y el diálogo social en la Conferencia Internacional del Trabajo, por Fatoumata Bintou Yaffa.

    Fatoumata Bintou Yaffa

    Fatoumata Bintou Yaffa participó en la 107ª Conferencia Internacional del Trabajo (CIT), en Ginebra del 28 de mayo al 8 de junio de 2018, como delegada de la Internacional de la Educación. Hoy nos habla de su experiencia y los resultados de la conferencia.

    La promoción de la igualdad de género y el diálogo social en la Conferencia Internacional del Trabajo, por Fatoumata Bintou Yaffa.
  16. Luchar contra la comercialización de la educación 4 julio 2018

    Defendiendo el derecho a la educación! Sindicatos de Trabajadores/as de la Educación luchan contra la educación como negocio, por Gabriela Sancho

    Gabriela Sancho

    El papel de las organizaciones sindicales de la educación en América Latina, un sector mayoritariamente compuesto por mujeres, sigue siendo crucial en el proceso de reformas educativas y del Estado -una historia de resistencia y conflictos- en cada país, que ha tenido trabajadores y trabajadoras de la educación bien formados,...

    Defendiendo el derecho a la educación! Sindicatos de Trabajadores/as de la Educación luchan contra la educación como negocio, por Gabriela Sancho
  17. Igualdad e inclusión 11 junio 2018

    Las escuelas toman acción contra el trabajo infantil, y logran resultado, por Noumoutieba Diarra

    Noumoutieba Diarra

    En Malí, el Syndicat national de l’Education et de la Culture (SNEC) viene contribuyendo desde 2014 al desarrollo de zonas libres de trabajo infantil en las regiones de Bougouni, Niono, Macina, Dioila y Bla. Un total de 840 docentes han sido formados/as por este sindicato en el ámbito de la...

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  18. Los derechos sindicales son derechos humanos 6 junio 2018

    La importancia de tener una voz en la Conferencia Internacional del Trabajo, por Roberto Trochez Bardales

    Roberto Trochez Bardales

    Agradezco a la Internacional de la Educación por la oportunidad permitida al Colprosumah de participar en la 107a Conferencia Internacional del Trabajo de la OIT en Ginebra, Suiza en representación de esta federación mundial, de la cual somos afiliados. Esta participación se enfocó en la denuncia de las irregularidades y...

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