Christina Kwauk
Christina Kwauk est une sociologue et analyste politique spécialisée dans l’éducation des filles, les compétences au XXIe siècle et l’autonomisation des jeunes, le sport au service du développement et les intersections entre le genre, l’éducation et le changement climatique. Elle est coéditrice de l’ouvrage Curriculum and Learning for Climate Action: Toward an SDG 4.7 Roadmap for Systems Change et autrice de What Works in Girls’ Education: Evidence for the World’s Best Investment. Elle a publié de nombreux documents politiques, dont The new green learning agenda: Approaches to quality education for climate empowerment. Christina est conseillère en éducation, directrice de recherche chez Unbounded Associates et chercheuse non-résidente au Brookings Institute.
Écrits par Christina Kwauk
-
Action et sensibilisation en matière de climat 7 novembre 2022 A l’approche de la COP 27, les leaders mondiaux ne répondent toujours aux attentes en matière d’éducation au changement climatique
Christina Kwauk
À l’heure où tous les regards se tournent vers Charm el-Cheikh, en Égypte, pour la 27e Conférence des Nations Unies sur les changements climatiques (COP 27), la tâche des défenseurs et défenseuses de l’éducation au changement climatique s'annonce difficile.
A l’approche de la COP 27, les leaders mondiaux ne répondent toujours aux attentes en matière d’éducation au changement climatique -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 31 mai 2022 4 résultats alarmants sur l’éducation parmi les Contributions déterminées au niveau national émanant des pays
Christina Kwauk
A l’occasion de la Conférence des Nations Unies sur le changement climatique (ou COP26) l’an dernier à Glasgow, l’Internationale de l’Éducation dévoilait la Recherche de l’Internationale de l’Éducation sur l’ambition en matière d’éducation au changement climatique à l’heure du bilan . Le Rapport de recherche présentait mon analyse de 95...
4 résultats alarmants sur l’éducation parmi les Contributions déterminées au niveau national émanant des pays -
Action et sensibilisation en matière de climat 21 mars 2022 Alors que s’avance la COP27, la région MENA accuse un retard considérable vis-à-vis de l’ambition en matière d’éducation au changement climatique
Christina Kwauk
La semaine prochaine, les Émirats Arabes Unis organiseront la toute première Semaine du climat pour le Moyen-Orient et l'Afrique du Nord (MENA). De nombreux·euses délégué·e·s internationaux·ales déjà présent·e·s à la COP26 de l’an dernier s’engageront sur le chemin qui les mènera à la COP27 (qui se tiendra à Charm el-Cheik...
Alors que s’avance la COP27, la région MENA accuse un retard considérable vis-à-vis de l’ambition en matière d’éducation au changement climatique -
Action et sensibilisation en matière de climat 3 novembre 2021 Qui est à la hauteur des ambitions de l'éducation au changement climatique ?
Christina Kwauk
La publication cette année du 6e rapport du GIEC sur les sciences physiques relatives au changement climatique a sonné l'alarme quant à l'urgence d'agir face à la crise climatique. De toute évidence, les dirigeant·e·s mondiaux·ales n'ont pas tenu compte des cinq alarmes précédentes et n'ont pas écouté les récents appels...
Qui est à la hauteur des ambitions de l'éducation au changement climatique ? -
Action et sensibilisation en matière de climat L’ambition en matière d’éducation au changement climatique à l’heure du bilan : l’IE fait le point
Christina Kwauk
28 septembre 2021L’ambition en matière d’éducation au changement climatique à l’heure du bilan : l’IE fait le pointUne initiative conduite par Christina Kwauk, L’ambition en matière d’éducation au changement climatique à l’heure du bilan : l’IE fait le point examine le niveau d’ambition en matière d’éducation au changement climatique, ainsi que la mesure dans laquelle les pays accordent la priorité à l’éducation en tant qu’outil d’action climatique.