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Réaliser l’Objectif de développement durable 4 Mettre en oeuvre les recommandations concernant les personnels enseignants travaillant dans des situations de crise
Recommandations du Groupe de haut niveau sur la profession enseignante
22 mai 2024Le Groupe de haut niveau sur la profession enseignante a été mis sur pied par le secrétaire général des Nations Unies pour répondre à la pénurie mondiale de personnels enseignants. Ce groupe a réuni des universitaires, des ministres, des ex-présidents et présidentes, des personnels enseignants, des étudiantes et étudiants, ainsi...
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Réaliser l’Objectif de développement durable 4 Promouvoir l’éducation des populations réfugiées et déplacées internes dans le contexte de la Covid-19 : Leçons tirées du projet Education for Life en Ouganda et au Soudan du Sud
15 mars 2021La pandémie de Covid-19 a dévasté les systèmes éducatifs, les communautés et les économies en Afrique et dans le monde. La crise sanitaire a eu un impact dramatique sur l’éducation, la santé et le bien-être des personnes réfugiées, migrantes et déplacées internes en Ouganda, au Soudan du Sud et dans...
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Equité et inclusion Promouvoir l'intégration des personnes migrantes et réfugiées dans et à travers l'éducation: Boite à outils
10 décembre 2018Cette boite à outils vise à tirer parti de ces expériences et à aider les syndicats de l’éducation à amplifier leur travail dans ce domaine. Elle aide également les syndicats en explorant les questions liées à l’intégration des personnes migrantes et réfugiées dans l’éducation et en partageant ce que les...
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Lutter contre la commercialisation de l’éducation Investir dans la crise: participation privée à l’éducation des réfugié·e·s syrien·ne·s
Francine Menashy, Zeena Zakharia
14 avril 2017Alors que l’éducation dans les situations d’urgence a été élevée au rang de priorité politique dans le mandat des organisations internationales (Menashyet Dryden-Peterson, 2015), la part de l’aide publique totale au développement destinée à l’éducation a fortement décru ces dernières années, le financement restant faible dans les États touchés par...