Ei-iE

L'impact de la guerre sur les enfants et leur instruction

Résolution du 10e Congrès mondial

Publié 2 août 2024 Mis à jour 15 octobre 2024

Le 10e Congrès mondial de l'Internationale de l'Education, réuni à Buenos Aires, en Argentine, du 29 juillet au 2 août 2024, constatant que:

  1. Le monde connaît actuellement une augmentation des conflits armés, certains Etats choisissant d'ignorer les lois internationales qui protègent les établissements éducatifs, l'éducation et les civils, les enfants en particulier. En plus des répercussions négatives de ces guerres sur l'éducation en raison de la perte de temps scolaire, il faut ajouter que les infrastructures scolaires sont prises pour cible, ce qui laisse penser que la destruction de l'éducation est envisagée comme un moyen d'anéantissement d'une nation au cours de ces guerres.
  2. L'éducation est le ferment d'une paix et d'une démocratie durables.
  3. Les enfants des pays qui subissent les conséquences d'une guerre sont moins susceptibles de terminer l'école primaire, ce qui les inscrit dans le cercle vicieux de la pauvreté, des inégalités et des maladies, perpétuant la pauvreté au sein des futures générations de ces nations.

Ce Congrès appelle les organisations membres à :

  1. Trouver des méthodes se servant de l'éducation comme d'une stratégie d'atténuation de l'impact psycho-social des guerres.
  2. Développer la pensée critique chez les élèves pour inciter les individus et les sociétés à refuser l'oppression, la tyrannie et les inégalités.
  3. Condamner la guerre et les pays qui en sont complices auprès des autorités et des gouvernements.

Mandate le bureau exécutif pour :

  1. Exhorter les organisations membres à faire pression sur leurs gouvernements pour qu’ils adoptent et approuvent les recommandations internationales pour la protection des écoles et universités pendant les conflits armés.
  2. Créer un espace dédié à un dialogue à propos de la démocratie et de la transformation parmi les syndicats affiliés et les partenaires sociaux.
  3. Réaffirmer que les écoles et des hôpitaux doivent être des havres de paix.