Nous réunissons nos organisations membres pour examiner et partager nos expériences, nos bonnes pratiques et nos idées pour répondre aux défis collectifs. Ensemble, nous construisons les syndicats de l’éducation du futur : des organisations à participation massive qui reflètent les divers intérêts et identités de leurs membres et offrent aux éducateur·trice·s une multitude de façons de s'engager et de contribuer.
Le Rapport sur le développement dans le monde 2018 « Apprendre pour réaliser la promesse de l’éducation », offre un éclairage précieux sur la vision du monde selon la Banque mondiale, la plus puissante institution de développement du monde. Au lieu de remettre en question les analyses explicites de la...
#WDR2018 à l’épreuve des faits n°14: Où est le « monde » dans le Rapport sur le développement dans le monde 2018 ? Appel à modifier son titre en « Rapport de développement américain », par Jeremy Rappleye & Hikaru Komatsu
Amérique latine
Amérique latine
Europe
Europe
Asie-Pacifique
Asie-Pacifique
Afrique
Afrique
Mondial
Mondial
Le Rapport sur le développement dans le monde 2018 (RDM), « Apprendre pour réaliser la promesse de l’éducation », a été largement applaudi, car il place l’éducation en première ligne du programme de développement international. Bien qu’il témoigne d’un engagement mondial en faveur de l’amélioration de l’accès à l'éducation et...
#WDR2018 à l’épreuve des faits no 13: « Il ne s’agit pas d’une crise de l’apprentissage, mais d’une crise du développement international! Une critique décoloniale », par Iveta Silova
Un quart de siècle après sa création, une série de podcasts revenant sur l’histoire de l’Internationale de l’Education, ses valeurs et ses activités, donne du son aux célébrations de l’organisation à travers les voix de ses principaux/ales dirigeant(e)s, d’hier et d’aujourd’hui.
Alors que l’IE s’apprête à fêter ses 25 ans, une nouvelle série de podcasts jette un éclairage sur le passé et l’avenir
Le chercheur australien Tom Alegounarias a présenté au Bureau exécutif de l'Internationale de l'Education son travail concernant l'élaboration de normes internationales relatives à la profession enseignante, qui s'inscrit dans le cadre d'un projet visant à donner aux enseignant(e)s le pouvoir de définir leur propre profession.
Des normes de l'IE pour le personnel enseignant afin de créer une « compréhension commune » au sein de la profession
L’Américain David Edwards a été choisi pour succéder au Secrétaire général sortant et fondateur Fred van Leeuwen, après avoir été nommé au poste par le Bureau exécutif de l’organisation.
L’Internationale de l’Education nomme un nouveau Secrétaire général
En amont du 25e anniversaire de l'Internationale de l'Education, la 50e réunion du Comité exécutif se tient à Bruxelles, où les dirigeant(e)s s’apprêtent à prendre des décisions essentielles, alors même qu’est célébré un cap important de l'organisation.
Le Bureau exécutif de l'IE reconnaît le passé et se tourne vers l'avenir
La Présidente de l’Internationale de l’Education Susan Hopgood a été désignée comme Co-Vice-Présidente du Groupe de travail de la récente Initiative internationale pour le personnel de l’éducation.
L’IE au cœur de la nouvelle Initiative internationale pour le personnel de l’éducationr
Appel à propositions
Les syndicats de l’éducation de la République démocratique du Congo ont lancé conjointement un Programme des cercles d’études dans les écoles visant à revitaliser le syndicalisme enseignant.
RDC: action unitaire pour renforcer les syndicats de l’éducation
Prochains événements
Prochains événements
Tout en n’oubliant pas de souhaiter à tou(te)s une nouvelle année prospère, l'Internationale de l'Education débutera l’année 2018 sur les chapeaux de roue et, comme toujours, la fédération mondiale des syndicats de l'éducation travaillera dur pour défendre les intérêts de tous les travailleurs/euses du secteur de l'éducation et promouvoir l'accès...
Le 25e anniversaire de l’Internationale de l'Education à l’origine d’un renouvellement de ses activités
Les dirigeant(e)s de syndicats d’enseignants dans le monde arabe ont abordé les stratégies visant à améliorer la collaboration avec les jeunes enseignant(e)s et les enseignant(e)s en début de carrière ainsi que l’accès dans la région à une éducation de qualité pour tou(te)s d’ici à 2030.
Les syndicats de l’éducation du monde arabe mettent l’accent sur le renouveau syndical et l’éducation de qualité
Les affiliés de l’Internationale de l'Education ont été encouragés à réfléchir à la durabilité et à l’efficacité de leur travail à l’occasion de la réunion du réseau de coopération au développement.
La coopération au développement est une question d’égalité et de solidarité