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Renouveau et développement syndical

Nous réunissons nos organisations membres pour examiner et partager nos expériences, nos bonnes pratiques et nos idées pour répondre aux défis collectifs. Ensemble, nous construisons les syndicats de l’éducation du futur : des organisations à participation massive qui reflètent les divers intérêts et identités de leurs membres et offrent aux éducateur·trice·s une multitude de façons de s'engager et de contribuer.

Notre travail dans ce domaine

  1. Nouvelles 7 septembre 2021

    La communauté syndicale de l’éducation pleure une défenseuse exceptionnelle de l’éducation de qualité et de la solidarité internationale

    L’Internationale de l’Éducation a appris avec tristesse le décès, le 21 août, de Margareta Axell (78 ans), ancienne Secrétaire internationale du Lärarförbundet, en Suède.

    La communauté syndicale de l’éducation pleure une défenseuse exceptionnelle de l’éducation de qualité et de la solidarité internationale
  2. Nouvelles 31 août 2021

    Cameroun : projet commun des organisations éducatives pour la démocratie et le renouveau syndical

    L'Internationale de l’Éducation et la Fondation Friedrich Ebert (FES, acronyme allemand) travaillent ensemble au Cameroun sur un projet de renforcement des capacités, ‘Renouveau syndical : construire des syndicats forts, inclusifs, démocratiques et efficaces dans le secteur de l'éducation au Cameroun’. Le projet, auquel participent toutes les organisations membres nationales de...

    Cameroun : projet commun des organisations éducatives pour la démocratie et le renouveau syndical
  3. Nouvelles 27 août 2021

    Mauritanie : les syndicats au plus près des besoins des éducateur·trice·s

    Grâce au fonds de solidarité COVID-19 de l’Internationale de l’Éducation, les deux affiliés de celle-ci en Mauritanie ont pu entreprendre une série de tournées conjointes dans les écoles pour aller à la rencontre des enseignant·e·s. Cette initiative améliore l’image syndicale et permet d’accroître le nombre de membres des syndicats.

    Mauritanie : les syndicats au plus près des besoins des éducateur·trice·s
  4. Mondes de l'éducation 19 août 2021

    Handicap et enseignement pendant la crise de Covid-19

    Julie Ferguson

    Je m'appelle Julie. Je suis une enseignante malvoyante et malentendante dans un lycée du nord de l’Ecosse. Je partage avec vous mon expérience de syndicaliste et d’enseignante malvoyante et malentendante au cours de ces 16 derniers mois de Covid-19.

    Handicap et enseignement pendant la crise de Covid-19
  5. Nouvelles 2 août 2021

    Rwanda : le SYPERWA aux côtés des enseignant·e·s pendant la crise

    Le Syndicat du Personnel de l'Éducation (SYPERWA) du Rwanda a entrepris une tournée de terrain pour rencontrer les enseignant·e·s des écoles privées et les aider à résoudre les problèmes rencontrés. Grâce au Fonds de solidarité COVID-19 de l’Internationale de l’Éducation, le syndicat a pu créer un répertoire des problèmes des...

    Rwanda : le SYPERWA aux côtés des enseignant·e·s pendant la crise
  6. Nouvelles 12 juillet 2021

    Les éducateur·trice·s des pays arabes prêt.e.s à reconstruire les systèmes éducatifs malgré les difficultés

    La pandémie de COVID-19 a entraîné des pertes massives en vies humaines et posé un défi sans précédent pour la santé publique, les systèmes éducatifs et l’économie dans la région arabe. Les syndicats de l’éducation restent engagés en faveur d’une éducation de qualité, en défendant les intérêts des étudiant·e·s et...

    Les éducateur·trice·s des pays arabes prêt.e.s à reconstruire les systèmes éducatifs malgré les difficultés
  7. Nouvelles 9 juillet 2021

    Les éducateur·trice·s arabes et leurs syndicats entendent reconstruire l'éducation et définir l'avenir de leur profession

    L'impact de la pandémie de COVID-19 dans le secteur de l'éducation, l'avenir de la profession, l'action contre le changement climatique, la protection des droits humains et syndicaux et la sauvegarde de la démocratie ont été au cœur des discussions menées lors de la 5e Conférence de la Structure interrégionale des...

    Les éducateur·trice·s arabes et leurs syndicats entendent reconstruire l'éducation et définir l'avenir de leur profession
  8. Mondes de l'éducation 1 juillet 2021

    « Une Académie Syndicale en Ligne made in RD Congo »

    Jacques Taty Mwakupemba, Augustin Tumba Nzuji

    Le projet d’Académie Syndicale en Ligne (ASL) de la Fédération Nationale des Enseignants et Educateurs sociaux du Congo (FENECO/UNTC) s’inscrit dans le cadre du renforcement des capacités des syndicats œuvrant dans le secteur de l’Education en République Démocratique du Congo (Enseignement Primaire, Secondaire et Technique ; Enseignement Supérieur et Universitaire...

    « Une Académie Syndicale en Ligne made in RD Congo »
  9. Nouvelles 8 juin 2021

    Coup de projecteur sur la recherche en matière d’éducation : la reprise post-COVID-19 et la condition des enseignant·e·s en 2021

    Les 8 et 9 juin, l’Internationale de l’Éducation a organisé la réunion annuelle de son Réseau de recherche, qui rassemble les chercheur·euse·s du monde entier dans le domaine de l’éducation. La première journée de la réunion a permis aux participant·e·s de partager les dernières informations sur les recherches les plus...

    Coup de projecteur sur la recherche en matière d’éducation : la reprise post-COVID-19 et la condition des enseignant·e·s en 2021
  10. Nouvelles 3 juin 2021

    Un renouveau syndical est nécessaire en Asie-Pacifique pour améliorer les conditions de travail et la représentation des éducateur·trice·s

    Le Bureau Asie-Pacifique de l'Internationale de l'Éducation a lancé une nouvelle recherche intitulée « Renouveau syndical dans le secteur de l'éducation : rapport sur les perspectives pour l’Asie-Pacifique ». Elle a permis de réfléchir à la nécessité pour les syndicats de l'enseignement de surmonter les défis, d'accueillir le renouveau et...

    Un renouveau syndical est nécessaire en Asie-Pacifique pour améliorer les conditions de travail et la représentation des éducateur·trice·s
  11. Nouvelles 10 mars 2021

    La solidarité syndicale mise en avant lors de la plus importante réunion du Réseau de coopération au développement jamais organisée

    La solidarité, l’action commune, l’éducation au climat et les droits syndicaux faisaient partie des principaux thèmes abordés par le Réseau de coopération au développement de l’Internationale de l’Éducation.

    La solidarité syndicale mise en avant lors de la plus importante réunion du Réseau de coopération au développement jamais organisée
  12. Publications

    Guide de coopération au développement: Un manuel pour un partenariat réussi

    28 février 2021

    Ce guide est destiné à tous les affiliés de l’Internationale de l’Éducation (IE). Ceux qui sont déjà engagés dans la coopération au développement (CD) y trouveront des éléments de réflexion et des outils pour leur travail. Les affiliés qui ne sont pas encore engagés trouveront des informations utiles pour les...

    Guide de coopération au développement: Un manuel pour un partenariat réussi
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  13. Nouvelles 4 janvier 2021

    Nos meilleurs vœux pour 2021 !

    L'Internationale de l'Éducation adresse ses meilleurs vœux à tous les membres de la communauté éducative mondiale pour cette nouvelle année. La pandémie de COVID-19 continuant de menacer des vies, nous poursuivrons notre lutte pour un retour en classe sain et sûr pour les enseignant·e·s, les personnels de soutien à l’éducation...

    Nos meilleurs vœux pour 2021 !
  14. Nouvelles 14 décembre 2020

    L’Internationale de l’Éducation et l’UNESCO appellent à considérer les enseignant·e·s comme un groupe prioritaire pour la vaccination contre la COVID-19

    Aujourd’hui, alors que nous célébrons le 60e anniversaire de la Convention qui promeut le droit universel à l’éducation, l’Internationale de l’Éducation et l’UNESCO ont publié un message conjoint appelant els gouvernements et la communauté internationale à considérer les enseignant∙e∙s et les personnels de soutien à l’éducation comme un groupe prioritaire...

    L’Internationale de l’Éducation et l’UNESCO appellent à considérer les enseignant·e·s comme un groupe prioritaire pour la vaccination contre la COVID-19