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Articles récents

1. 

   Réaliser l’Objectif de développement durable 4 20 décembre 2018

   #DUDH70 - « Pour éduquer des générations d’étudiant·e·s libres, les enseignant·e·s doivent se sentir en sécurité », par Özgür Bozdogan

   Özgür Bozdogan

   Après l’échec de la tentative de coup d’Etat du 15 juillet 2016, la Turquie a instauré l’état d’urgence le 20 juillet, qui a servi d'urgence pour cibler l’ensemble des groupes d’opposition. Ce coup de force a permis au gouvernement de renforcer ses pouvoirs grâce à la publication de décrets lui...

   #DUDH70 - « Pour éduquer des générations d’étudiant·e·s libres, les enseignant·e·s doivent se sentir en sécurité », par Özgür Bozdogan

2. 

   Démocratie 19 décembre 2018

   #DUDH70 – « Un étendard dans la lutte pour l’humanité », par Yamile Socolovsky

   Yamile Socolovsky

   A l’occasion du 70e anniversaire de la Déclaration universelle des droits de l’Homme, nous ne pouvons faire autrement que nous demander si, depuis son adoption jusqu’à aujourd’hui, nous sommes parvenus à progresser en faveur de sa réalisation ou si, au contraire, les principes qu’elle véhicule ne sont plus désormais que...

   #DUDH70 – « Un étendard dans la lutte pour l’humanité », par Yamile Socolovsky

3. 

   Réaliser l’Objectif de développement durable 4 18 décembre 2018

   #DUDH70 – « Du militantisme à l’exil: grandir en étant le fils d’un militant syndical iranien de premier plan », par Sajjad Khaksari

   Sajjad Khaksari

   Je m’appelle Sajjad et je suis né en octobre 1982 à Ahvaz, dans le sud-ouest de l’Iran.

   #DUDH70 – « Du militantisme à l’exil: grandir en étant le fils d’un militant syndical iranien de premier plan », par Sajjad Khaksari

4. 

   Réaliser l’Objectif de développement durable 4 17 décembre 2018

   #DUDH70 - « Au Burundi, le syndicat tient ferme dans les épreuves d’atteinte à ses droits », par Rémy Nsengiyumva.

   Rémy Nsengiyumva

   Actif après plus de deux décennies de combat pour les droits socio-professionnels des enseignants du Burundi, le Syndicat des Travailleurs de l’Enseignement du Burundi (STEB) émerge petit à petit du fossé de la crise sociale qui a secoué le pays. A travers des leaders engagés pour l’inversion de la tendance,...

   #DUDH70 - « Au Burundi, le syndicat tient ferme dans les épreuves d’atteinte à ses droits », par Rémy Nsengiyumva.

5. 

   Renouveau et développement syndical 17 décembre 2018

   #EI25 : « Syndicalisme, profession enseignante et démocratie », Entretien avec Fred van Leeuwen, Secrétaire général émérite de l’IE

   Fred van Leeuwen

   2018 marque le 25e anniversaire de la création de l’Internationale de l’Education (IE). Alors que cette année anniversaire tire à sa fin, nous publions un entretien avec Fred van Leeuwen, qui a servi l’organisation en qualité de Secrétaire général pendant son premier quart de siècle. Cette discussion est une réflexion...

   #EI25 : « Syndicalisme, profession enseignante et démocratie », Entretien avec Fred van Leeuwen, Secrétaire général émérite de l’IE

6. 

   Les droits syndicaux sont des droits humains 16 décembre 2018

   « L’école dans un pays en proie aux conflits », par Etienne-Paulin Songoli

   Etienne-Paulin Songoli

   Les droits humains sont une question récurrente pour le secteur de l’éducation en Centrafrique. Les problématiques touchent autant au statut des personnels, qu’à la qualité des infrastructures et de la pédagogie.

   « L’école dans un pays en proie aux conflits », par Etienne-Paulin Songoli

7. 

   Réaliser l’Objectif de développement durable 4 15 décembre 2018

   #DUDH70 - « Les droits syndicaux sont des droits humains: les enseignant·e·s de Corée du Sud sont privé·e·s de représentation syndicale », par Hyunsu Hwang

   Hyunsu Hwang

   Le 10 décembre, à l’occasion du 70e anniversaire de la Journée mondiale des droits de l’Homme, le Président sud-coréen Moon Jae-in a déclaré dans son discours de commémoration que « de tous les pays qui ont connu la domination coloniale, la dictature et la guerre, seuls quelques-uns respectent autant les...

   #DUDH70 - « Les droits syndicaux sont des droits humains: les enseignant·e·s de Corée du Sud sont privé·e·s de représentation syndicale », par Hyunsu Hwang

8. 

   Les droits syndicaux sont des droits humains 14 décembre 2018

   #DUDH70 – « Déclaration Universelle des Droits de l’Homme, ce qui se passe encore, peut vous révolter », par Augustin Tumba Nzuji

   Augustin Tumba Nzuji

   Le droit au travail fait partie des droits humains fondamentaux ; de cela, découle le droit de défendre et promouvoir son travail qui se réalise par les syndicats à travers le droit de « s’associer » et de « former » ou de « s’affilier » à des organisations de...

   #DUDH70 – « Déclaration Universelle des Droits de l’Homme, ce qui se passe encore, peut vous révolter », par Augustin Tumba Nzuji

9. 

   Lutter contre la commercialisation de l’éducation 14 décembre 2018

   Le chant des sirènes du privé

   By Sylvain Marois, Chargé de cours, Université Laval. Chercheur autonome. «  La CAQ pense à scinder l'Éducation et l'Enseignement supérieur pour faire en sorte que les cégeps et les universités soient davantage au diapason avec le secteur privé[1] . »

   Le chant des sirènes du privé

10. 

    Croissance des syndicats 13 décembre 2018

    #DUDH70 - « Notre combat à Bahreïn… pourrait être le vôtre », par Jalila Al-Salman

    Jalila Al-Salman

    La Bahrain Teachers’ Association (BTA) a vu le jour en octobre 2001 au terme d’un long chemin semé de luttes des enseignants pour disposer de leur organe représentatif. Elle a été créée après la présentation par le roi Hamad d’un train de réformes, qui incluait l’autorisation d’associations représentative des professionnels...

    #DUDH70 - « Notre combat à Bahreïn… pourrait être le vôtre », par Jalila Al-Salman

11. 

    Démocratie 12 décembre 2018

    #DUDH70 – « Une lutte pour survivre et prospérer dans une dictature », par Marie Antoinette Corr

    Marie Antoinette Corr

    Dans son livre « Mein Kampf », Hitler a déclaré « si vous dites un mensonge suffisamment gros et vous continuez à le répéter, les gens finiront par le croire ». Le dictateur Yahya Jammeh a su comment terroriser le peuple en le menaçant et en l’amadouant. Lorsqu’il déclara «...

    #DUDH70 – « Une lutte pour survivre et prospérer dans une dictature », par Marie Antoinette Corr

12. 

    Réaliser l’Objectif de développement durable 4 11 décembre 2018

    #DUDH70 - « Le syndicalisme enseignant à Djibouti : une vie de sacrifice à l’heure du bilan », par Ahmed-Kadar Nour Ismail

    Ahmed-Kadar Nour Ismail

    A l’occasion du 70ème anniversaire de la Déclaration Universelle des Droits de l’Homme, le moment est venu pour moi de revenir sur plus de 30 ans d’engagement personnel pour l’éducation nationale de mon pays, et plus de 20 ans de militantisme syndical au sein du Syndicat des Enseignants et du...

    #DUDH70 - « Le syndicalisme enseignant à Djibouti : une vie de sacrifice à l’heure du bilan », par Ahmed-Kadar Nour Ismail

13. 

    Réaliser l’Objectif de développement durable 4 10 décembre 2018

    #DUDH70 – « 70e anniversaire de la Déclaration universelle des droits de l’Homme », par David Edwards

    David Edwards

    Le 70e anniversaire de la Déclaration universelle des droits de l’Homme offre l’occasion de s’inspirer des principes qui la composent et de s’intéresser à ses origines. Il s’agit également d’une opportunité pour les syndicalistes et les éducateurs/trices de réfléchir aux valeurs et aux aspirations qu’elle incarne, afin de prendre position,...

    #DUDH70 – « 70e anniversaire de la Déclaration universelle des droits de l’Homme », par David Edwards

14. 

    Croissance des syndicats 3 décembre 2018

    Accroître les financements pour l’éducation inclusive: un bienfait pour tous, elle le vaut bien!, par Claude Carroué

    Des élèves épanouis, qui jouent dans la cour de récréation et se font tourner à tour de rôle sur un siège-toupie, à l’abri de pavillons modulaires qui accueillent aujourd’hui plusieurs classes, en attendant que les nouveaux bâtiments en construction soient opérationnels. A l’école du Bempt, dans la commune de Forest,...

    Accroître les financements pour l’éducation inclusive: un bienfait pour tous, elle le vaut bien!, par Claude Carroué

15. 

    Réaliser l’Objectif de développement durable 4 20 novembre 2018

    Créer des écoles à succès dans la société de la migration, par Marguerite Lukes

    Marguerite Lukes

    Je suis arrivée à Brême par un vol en provenance de New York par une sombre journée de fin septembre 2018, sans trop savoir à quoi m’attendre. Ayant reçu une bourse Fulbright pour la recherche et l’enseignement, je devais passer huit semaines loin de mon New York familier pour apprendre...

    Créer des écoles à succès dans la société de la migration, par Marguerite Lukes

16. 

    Lutter contre la commercialisation de l’éducation 11 novembre 2018

    « L’enseignement et la formation techniques et professionnels : capacités et justice sociale », par Leesa Wheelahan.

    Leesa Wheelahan

    Qu’est-ce que l’enseignement et la formation techniques et professionnels (EFTP) et à quoi servent-ils? Il s’agit d’une question à laquelle il peut être difficile de répondre compte tenu de l’existence de nombreuses divergences sur ce qu’ils font, ce qu’ils devraient faire, qui devrait les financer et comment ils devraient être...

    « L’enseignement et la formation techniques et professionnels : capacités et justice sociale », par Leesa Wheelahan.

17. 

    Démocratie 31 octobre 2018

    “Il est temps de mettre un terme à la haine et au sectarisme et les enseignants devraient montrer la voie”, par Fernando M. Reimers

    Fernando M. Reimers

    J’ai le cœur brisé et je suis inquiet. J'ai le cœur brisé parce que samedi dernier, alors que des membres de la congrégation Tree of Life de Pittsburgh célébraient le sabbat, un homme armé est entré dans le Temple et a tiré sur ceux/celles qui s'y trouvaient en faisant des...

    “Il est temps de mettre un terme à la haine et au sectarisme et les enseignants devraient montrer la voie”, par Fernando M. Reimers

18. 

    Croissance des syndicats 18 octobre 2018

    #EI25 : Expériences et victoires dans la lutte contre le travail des enfants, par Juliet Wajega (UNATU, Ouganda)

    Juliet Wajega

    Les dirigeant(e)s de l’Internationale de l’Education (IE) méritent d’être félicité(e)s pour avoir démontré que les syndicats de l’éducation ont un rôle à jouer dans l’élimination du travail des enfants et la promotion d’une éducation de qualité pour tous. Le 25e anniversaire de l’IE en 2018 est l’occasion de jeter un...

    #EI25 : Expériences et victoires dans la lutte contre le travail des enfants, par Juliet Wajega (UNATU, Ouganda)