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Mondes de l'éducation

Réfléchir. Se mobiliser. Agir.

L’éducation transforme le monde. L’éducation est notre monde, aussi riche et variée que les voix qui s’expriment dans les pages de Mondes de l'éducation.

Accueillant des contributions issues du monde enseignant, universitaire, syndical et militant, Mondes de l'éducation est une plate-forme d’échanges et de réflexion sur les thématiques et questions affectant le personnel enseignant et les communautés éducatives du monde entier. Il s'agit de favoriser un dialogue au niveau mondial, avec pour objectif de réfléchir, se mobiliser et agir en faveur de l’éducation, partout dans le monde.

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Thématiques

Articles récents

  2. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 15 septembre 2023

    Un accès équitable à la profession enseignante est essentiel à une éducation de qualité

    Mary Metcalfe

    Lorsqu'on m'a demandé de rédiger une contribution sur l'équité, la diversité et l'inclusion pour le Groupe de haut niveau des Nations Unies sur la profession enseignante , j'ai accepté sans hésitation car je crois qu'un accès équitable à la profession enseignante (pour celles et ceux qui travaillent dans les salles...

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  3. L’avenir du travail dans le domaine de l’éducation 25 août 2023

    Résister et repenser l’intelligence artificielle

    Neil Selwyn

    Après la vague d’hystérie récemment provoquée par Chat-GPT, les organisations membres de l’Internationale de l’Éducation (IE) pourraient bien rechigner à l’idée de devoir lire un énième article consacré à l’intelligence artificielle et l’éducation. Malheureusement, l’IA n’est pas un sujet que les personnels éducatifs peuvent se permettre d’ignorer complètement. En effet,...

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  4. Equité et inclusion 17 août 2023

    Célébrer Te Maeva Nui

    Georgina Mataroa

    Te Maeva Nui est un événement important dans les Îles Cook qui célèbre notre culture, nos traditions et les progrès que nous avons accomplis comme nation. En tant que territoire autonome associé à la Nouvelle-Zélande, nous disposons de nombreuses opportunités pour voyager et soutenir la réussite et le bien-être de...

    Célébrer Te Maeva Nui
  5. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 8 août 2023

    Vérité et réconciliation : la responsabilité de l’éducation et des personnels enseignants envers les peuples samis, kvènes et skogfinns de Norvège

    Kathrine Blyverket

    En 2018, le Parlement norvégien a créé la Commission « Vérité et réconciliation », chargée d’examiner les politiques et activités historiques vis-à-vis des peuples autochtones, ainsi que les tentatives d’assimilation. Le 1er juin 2023, au terme de cinq années de travail, cette commission a présenté un rapport (en norvégien) basé...

    Vérité et réconciliation : la responsabilité de l’éducation et des personnels enseignants envers les peuples samis, kvènes et skogfinns de Norvège
  6. Encadrement de la profession 1 août 2023

    Les personnels enseignants : agents du changement et créateurs de savoir

    Dr. David Frost

    Le réseau HertsCam joue actuellement un rôle de catalyseur dans le projet « Cercles d’apprentissage pilotés par les enseignant·e·s pour l’évaluation formative » déployé par l’Internationale de l’Éducation et financé par la Fondation Jacobs. Au sein du réseau HertsCam nous nous engageons à créer un « leadership non positionnel des...

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  7. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 27 juillet 2023

    Les syndicats de l’éducation aux prises avec l’Intelligence Artificielle : si l’on s’endort, c’est mort !

    Rob Weil

    L’avenir de l’enseignement et de l’apprentissage fait l’objet de nombreuses spéculations, notamment en raison des récentes avancées technologiques. La diffusion mondiale de ChatGPT et d’autres plateformes d’intelligence artificielle (IA) générative a suscité une multitude de nouvelles questions, toujours plus complexes. Quel sera le rôle de l’IA dans les salles de...

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  8. Action et sensibilisation en matière de climat 25 juillet 2023

    D’une pédagogie poétique à une poétique de la pédagogie

    Diana Léocadie, Sydalise Dufestin

    La pédagogie parle de l’enfant. La poésie s’adresse à l’enfant, celui qu’on a été. Il est peut-être alors possible, dans cette alliance de mots, de trouver quelque chose d’encore inexploré, ou de si simple qu’on n’y a pas pensé. Quelque chose qui ouvrirait de nouvelles portes, de nouveaux chemins, en...

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  9. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 19 juillet 2023

    Au Brésil, aborder et combattre le racisme en milieu scolaire

    Luanda Julião

    « - Levez la main si vous avez déjà été victime de racisme. » C'est la première phrase que j’ai lancée à mes élèves, dans une classe au lycée, afin d'aborder le sujet du racisme et de ses ramifications sociales.

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  10. Renouveau et développement syndical 7 juillet 2023

    30e anniversaire de l’Internationale de l’Éducation : se laisser inspirer par le passé et croire en l’avenir

    Fred van Leeuwen

    La création de l’Internationale de l’Éducation en 1993 a représenté une avancée déterminante pour le syndicalisme mondial de l’éducation. Elle a permis de fédérer des associations syndicales et professionnelles démocratiques à vocation internationale et a mis fin à des divisions et des rivalités de longue date. Elle a également fédéré...

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  11. Encadrement de la profession 6 juillet 2023

    Hier comme aujourd'hui, les femmes poursuivent la lutte dans leurs syndicats

    Susan Hopgood

    Trois ans après la chute du mur de Berlin, les syndicalistes de l’éducation étaient d'humeur optimiste. Mary Hatwood Futrell, présidente de la National Education Association des États-Unis, se leva pour s'adresser à un rassemblement mondial de leaders syndicalistes à Stockholm, à l'occasion de la naissance de l'Internationale de l'Éducation.

    Hier comme aujourd'hui, les femmes poursuivent la lutte dans leurs syndicats
  12. Lutter contre la commercialisation de l’éducation 26 juin 2023

    Vers une pédagogie décoloniale : budgets souverains et justice fiscale pour l’éducation publique

    Observatoire latino-américain des politiques éducatives

    Décoloniser le financement de l’éducation – thème de la Semaine d’action mondiale pour l’éducation de cette année – implique de décoloniser le concept même de développement, l’administration de l’État, les politiques publiques, les relations de travail, l’approche pédagogique et les modes de collaboration entre les peuples et leurs gouvernements.

    Vers une pédagogie décoloniale : budgets souverains et justice fiscale pour l’éducation publique
  13. Encadrement de la profession 21 juin 2023

    Des chansons militantes pour éduquer la société

    Piotr Kowzan

    Les grèves sont émotionnellement rudes: une absence prolongée du travail peut être difficile à vivre pour les enseignantes et les enseignants, surtout lorsque la période de grève se passe dans des écoles sans élève. C'est souvent un moment de détresse financière pour les familles des personnels enseignants. Les grévistes font...

    Des chansons militantes pour éduquer la société
  14. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 20 juin 2023

    Une justice sociale sans éducation publique de qualité et sans professeur·e ?

    José Olivera

    Du 5 au 16 juin, l'Organisation Internationale du Travail (OIT) a organisé sa 111e conférence annuelle dans la ville de Genève, en Suisse. L'OIT est le seul organisme à caractère tripartite du système des Nations Unies, où convergent représentantes et représentants du secteur des travailleurs et travailleuses, des gouvernements et...

    Une justice sociale sans éducation publique de qualité et sans professeur·e ?
  15. Equité et inclusion 8 juin 2023

    Un éclairage sur le droit à l’éducation en Afghanistan

    Joseph Nhan-O’Reilly

    Aujourd’hui, la Commission d’experts pour l’application des conventions et recommandations discutera de la situation désespérée des droits humains en Afghanistan, lors de la Conférence internationale du travail, à Genève. A travers l’Observatoire des droits des personnels enseignants afghans , l’Internationale de l’Education recueille des témoignages et attire l’attention sur les...

    Un éclairage sur le droit à l’éducation en Afghanistan
  16. Réaliser l’Objectif de développement durable 4 1 juin 2023

    Réaliser nos ambitions pour l’apprentissage

    Amanda Brown

    Lors de la prochaine Conférence internationale du travail (du 5 au 16 juin 2023), l’Organisation internationale du travail discutera des termes d’une nouvelle norme internationale qui pourrait représenter une avancée importante dans l’amélioration et le développement des systèmes nationaux d’apprentissage.

    Réaliser nos ambitions pour l’apprentissage
  17. Normes et conditions de travail 18 mai 2023

    Unir les voix des personnels éducatifs

    Efrain Monterroso

    Au cours de ces derniers mois, j’ai effectué des recherches pour l’Internationale de l’Éducation sur les stratégies et pratiques mises en œuvre par les syndicats pour améliorer le statut des personnels de soutien à l’éducation (PSE) au sein de leurs systèmes éducatifs.

    Unir les voix des personnels éducatifs
  18. Equité et inclusion 17 mai 2023

    Celles et ceux que voient nos élèves

    Anthony Brisson

    J’ai enseigné dans le secondaire et à l’université, où j’ai très vite compris que les personnels de soutien à l’éducation (PSE) constituaient le ciment de nos communautés éducatives. Les PSE sont souvent les premières personnes que voient nos élèves à leur arrivée à l’école et les dernières à leur descente...

    Celles et ceux que voient nos élèves