
Nuestro trabajo en este área
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Publicaciones Implementando las recomendaciones relativas al bienestar del personal docente
Recomendaciones del Grupo de Alto Nivel sobre la Profesión Docente del Secretario General de las Naciones Unidas
8 julio 2024El Grupo de Alto Nivel sobre la Profesión Docente reconoce que “[l]os docentes necesitan trabajar en un clima de seguridad, apoyo y bienestar, y con condiciones de trabajo decentes”. Insta a adoptar políticas completas de ámbito nacional relativas al personal docente para abordar el bienestar del profesorado y establecer comisiones...
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Publicaciones Bienestar del personal docente y del PAE - Vital para la educación
Informe de políticas
8 julio 2024Este informe pone de relieve la importancia del bienestar del personal docente y del personal de apoyo educativo (PAE) para una educación de alta calidad. Asimismo, establece una hoja de ruta para los sindicatos de la educación y sus miembros sobre cómo garantizar que las autoridades educativas pongan en marcha...
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Mundos de la Educación 27 junio 2024 La importancia de mantener los estándares docentes profesionales
Ella Mokgalane
Los países que carecen de estándares profesionales privan al personal de la enseñanza y la educación de la posibilidad de alcanzar la excelencia en su labor. El Consejo Sudafricano de Educadores (SACE) ha adoptado el concepto de "estándares docentes profesionales" como parte de su teoría del cambio para disponer de...
La importancia de mantener los estándares docentes profesionales -
Mundos de la Educación 26 junio 2024 Reconocer la crisis del profesorado en Noruega: un paso clave para resolverla
Ann Mari Milo Lorentzen
Llevamos años luchando por que se reconozca la crisis del profesorado en Noruega. Una nueva estrategia multipartita ofrece esperanzas de cambio desde la primera infancia hasta los niveles superiores de enseñanza.
Reconocer la crisis del profesorado en Noruega: un paso clave para resolverla -
Noticias 26 junio 2024 Mongolia: Un aumento salarial para el personal docente y los trabajadores y trabajadoras de la educación y un mayor apoyo para el estudiantado gracias a las campañas
Gracias a una serie de campañas llevadas a cabo el año pasado por la Federation of Mongolian Education and Science Unions (FMESU), se lograron importantes reformas en múltiples sectores educativos que han conducido a un aumento salarial para el personal docente y los trabajadores y trabajadoras de la educación, así...
Mongolia: Un aumento salarial para el personal docente y los trabajadores y trabajadoras de la educación y un mayor apoyo para el estudiantado gracias a las campañas -
Declaraciones 24 junio 2024 Recuperar la educación pública para todas y todos
Con motivo del Día de la Función Pública, la Internacional de la Educación firmó la declaración Recuperar la educación pública para todas y todos:
Recuperar la educación pública para todas y todos -
Noticias 18 junio 2024 Diversos socios de cooperación para el desarrollo de todo el mundo comparten sus éxitos y se unen para promover la educación pública
Una serie de organizaciones miembros de la Internacional de la Educación, desde Albania hasta Camerún, está poniendo en marcha campañas para aumentar la financiación de la educación pública y la inversión en el profesorado, con el apoyo de una red solidaria compuesta por sindicatos de la educación de todo el...
Diversos socios de cooperación para el desarrollo de todo el mundo comparten sus éxitos y se unen para promover la educación pública -
Noticias 18 junio 2024 Mongolia: Un sindicato lanza una petición nacional para que se invierta en educación
La Federation of Mongolian Education and Science Unions (FMESU), afiliada a la Internacional de la Educación (IE), ha celebrado una serie de eventos para pedir que se respeten los derechos del profesorado y se aumente la inversión en educación. Además, también ha hecho frente a retos críticos en el sector...
Mongolia: Un sindicato lanza una petición nacional para que se invierta en educación -
Noticias 13 junio 2024 Educación pública en Cabo Verde: un llamado sindical a la inversión
En la nación archipiélago de Cabo Verde, una reciente ronda de negociaciones entre el gobierno y los sindicatos de docentes ha puesto de manifiesto la necesidad fundamental de aumentar la financiación en el ámbito de la educación pública. A pesar de haber alcanzado un consenso en lo que respecta a...
Educación pública en Cabo Verde: un llamado sindical a la inversión -
Noticias 6 junio 2024 Campaña a favor de la financiación de la educación en Camerún: un nuevo impulso a la transformación de la educación
Mientras que Camerún se prepara para un año electoral determinante, los sindicatos de la educación - la Fédération Camerounaise des Syndicats de l’Éducation (FECASE) y Fédération des Syndicats de l’Enseignement et de la Recherche (FESER) - se movilizan para convertir la financiación de la enseñanza pública en una prioridad nacional....
Campaña a favor de la financiación de la educación en Camerún: un nuevo impulso a la transformación de la educación -
Noticias 4 junio 2024 Cargas de trabajo imposibles: el profesorado de Malasia pide hacer menos tareas administrativas y dedicarse más a la enseñanza y al aprendizaje
2027 marcará la llegada de un nuevo plan de estudios en Malasia. El National Union of the Teaching Profession (NUTP) ha querido liderar las conversaciones sobre cuál debe ser su contenido.
Cargas de trabajo imposibles: el profesorado de Malasia pide hacer menos tareas administrativas y dedicarse más a la enseñanza y al aprendizaje -
Noticias 23 mayo 2024 El personal de apoyo educativo en medio del fuego cruzado: un nuevo estudio señala las consecuencias de la privatización y la falta de financiación
En un nuevo informe exhaustivo titulado “Apoyando la comunidad: enfrentando los efectos de la privatización y la escasa financiación para el personal de apoyo educativo” , la Internacional de la Educación (IE) ha puesto de manifiesto los retos críticos a los que debe hacer frente el personal de apoyo educativo...
El personal de apoyo educativo en medio del fuego cruzado: un nuevo estudio señala las consecuencias de la privatización y la falta de financiación -
Publicaciones Activar las recomendaciones para el personal docente en contextos de crisis
Recomendaciones del Grupo de Alto Nivel de las Naciones Unidas sobre la Profesión Docente
22 mayo 2024El Grupo de Alto Nivel sobre la Profesión Docente se creó a instancias de la Secretaría General de las Naciones Unidas en respuesta al déficit mundial de profesorado. En esta iniciativa participaron figuras académicas, ministros y ministras de educación y expresidentes, junto al personal docente, el alumnado y sus sindicatos....
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Noticias 22 mayo 2024 Mauricio: Entre el progreso económico y los desafíos educativos
Vinod Seegum, negociador y expresidente del sindicato de docentes del gobierno (Government Teachers' Union - GTU), comparte su visión acerca de la evolución de Mauricio, sus desafíos educativos y sus perspectivas económicas. Destaca que las autoridades del GTU han intensificado el diálogo social con miras a mejorar la educación pública...
Mauricio: Entre el progreso económico y los desafíos educativos -
Noticias 16 mayo 2024 Japón: Un sindicato reclama cambios para abordar la carga de trabajo y el bienestar del personal docente
En un momento en que el personal docente de Japón se enfrenta a cargas de trabajo abrumadoras y a horarios prolongados, el sindicato de docentes Japanese Teachers’ Union ha puesto en marcha la campaña “¡Escuelas en crisis! Por un sistema escolar sostenible para una educación de calidad y el bienestar...
Japón: Un sindicato reclama cambios para abordar la carga de trabajo y el bienestar del personal docente -
Mundos de la Educación 16 mayo 2024 Sustentar la comunidad: cómo afectan la privatización y la falta de financiación al personal de apoyo educativo
Anja Giudici, Lucas Cone
En noviembre de 2023, el gobierno municipal de North Tyneside, Inglaterra, anunció que dejaría de encargarse del servicio de comedor de las escuelas locales. En agosto de ese año, en Austin, Texas, se aprobó una ley que permite a los capellanes religiosos trabajar como consejeros escolares sin contar con formación...
Sustentar la comunidad: cómo afectan la privatización y la falta de financiación al personal de apoyo educativo -
Noticias 14 mayo 2024 Día Mundial del Personal de Apoyo Educativo: Homenaje al papel esencial que desempeña por una educación inclusiva y de calidad
El 16 de mayo, Día Mundial del Personal de Apoyo Educativo (PAE), la Internacional de la Educación (IE) y sus organizaciones afiliadas reiteran el papel crucial que las personas profesionales de la educación –como el personal auxiliar docente, el personal de enfermería escolar, el personal de las cafeterías, el personal...
Día Mundial del Personal de Apoyo Educativo: Homenaje al papel esencial que desempeña por una educación inclusiva y de calidad -
Noticias 14 mayo 2024 Día Mundial del Personal de Apoyo Educativo 2024: Herramientas de comunicaciónDía Mundial del Personal de Apoyo Educativo 2024: Herramientas de comunicación