Virginia Rodés Paragarino
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Doctora en Equidad e Innovación en Educación (Universidad de Santiago de Compostela), Investigadora en el Instituto del Futuro de la Educación. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores de Uruguay en Ciencias Sociales-Comunicación y Medios. Sus líneas de investigación abordan el estudio, desarrollo y adopción de tecnologías educativas en educación superior, con énfasis en educación abierta. Cátedra Unesco en Educación Abierta (Uruguay), integra el LATAM Regional Node de Open Education Global, el Open Education for a Better World Advisory Board, y es Fellow de Global OER Graduate Network (GO-GN).
Les syndicats de l’éducation, les étudiant·e·s et les personnels de soutien académique sont des acteurs essentiels pour promouvoir le dialogue social portant sur l’accès aux matériels d’étude dans l’enseignement supérieur et encourager l’action transformatrice.