Articles de Maroc
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Lutter contre la commercialisation de l’éducation 13 mai 2020 Maroc : les syndicats de l'éducation réussissent à mettre fin au soutien aux écoles privées pendant la crise du COVID-19
Au Maroc, dans un développement significatif, les syndicats de l'éducation ont réussi à mettre fin au soutien du gouvernement aux écoles privées pendant la crise de santé publique COVID-19. Ils sont allés encore plus loin et ont pu, grâce à des alliances stratégiques avec des membres du parlement national, poursuivre...
Maroc : les syndicats de l'éducation réussissent à mettre fin au soutien aux écoles privées pendant la crise du COVID-19 -
Les droits syndicaux sont des droits humains 11 mai 2020 Maroc : les syndicats de l’éducation soumettent leurs propositions pour la réouverture des écoles aux autorités publiques
Les quatre syndicats marocains affiliés à l’Internationale de l’Éducation ont rencontré le ministère de l’Éducation en vue d’identifier les moyens permettant de garantir une éducation de qualité ainsi qu’une reprise des classes en toute sécurité, dans le contexte de la pandémie de COVID-19.
Maroc : les syndicats de l’éducation soumettent leurs propositions pour la réouverture des écoles aux autorités publiques -
Les droits syndicaux sont des droits humains 24 mars 2020 Les éducateur.rice.s du Maroc et de Palestine font don de leurs salaires au fonds de solidarité contre le COVID-19
Alors que la Maladie à coronavirus 2019 (COVID-19) se répand à travers la planète, paralysant des nations entières, les familles défavorisées portent le lourd fardeau de cette crise avec des parents dans l’incapacité de travailler et d’apporter un soutien à leurs enfants. Les éducateur∙rice∙s de Palestine et du Maroc ont...
Les éducateur.rice.s du Maroc et de Palestine font don de leurs salaires au fonds de solidarité contre le COVID-19 -
Renouveau et développement syndical 6 février 2020 Les éducateur·rice·s arabes s’attaquent aux défis que rencontrent l’éducation et les enseignant·e·s dans leur région
Lors d’une récente réunion, le Comité de la Structure interrégionale des pays arabes de l’Internationale de l’Éducation a réaffirmé son engagement à lutter contre la privatisation de l’éducation et à défendre la démocratie dans la région. Les membres du comité ont passé en revue les problèmes rencontrés au niveau national,...
Les éducateur·rice·s arabes s’attaquent aux défis que rencontrent l’éducation et les enseignant·e·s dans leur région -
Lutter contre la commercialisation de l’éducation 31 janvier 2020 Maroc: un rapport souligne les inéquités causées par la privatisation de l’éducation
Une nouvelle étude commissionnée par l’Internationale de l’Éducation met en garde contre la privatisation croissante des écoles marocaines, indiquant que cette dernière n’a pas amélioré les résultats d’apprentissage, mais a créé une société multi-vitesses.
Maroc: un rapport souligne les inéquités causées par la privatisation de l’éducation -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 17 octobre 2019 «Des ambitions plus élevées pour l'éducation et les droits d'auteur en Afrique et dans le monde», par Mugwena Maluleke.
Mugwena Maluleke
Les pays africains ont activement participé à l’élaboration du Programme de développement durable, qui reconnaissait le rôle central de l’éducation dans la mise en œuvre de tous les autres plans pour un monde meilleur. Comme d’autres pays du monde, ils se sont engagés à mettre en place un programme d’éducation...
«Des ambitions plus élevées pour l'éducation et les droits d'auteur en Afrique et dans le monde», par Mugwena Maluleke. -
Action et sensibilisation en matière de climat 10 juillet 2019 #Rattraponsleretard #1: Au Maroc, les enseignant·e·s protestent contre les contrats d’emploi précaire qui ignorent les engagements en faveur des ODD destinés à améliorer les conditions d’emploi des enseignant·e·s
Aujourd’hui, le Forum politique de haut-niveau des Nations Unies mettra l’accent sur l’examen de l’objectif de développement durable 8 relatif au travail décent et à ses rapports avec les autres objectifs. Nous sommes loin du compte en matière de réalisation du travail décent pour l’ensemble des éducateur·rice·s. En effet, dans...
#Rattraponsleretard #1: Au Maroc, les enseignant·e·s protestent contre les contrats d’emploi précaire qui ignorent les engagements en faveur des ODD destinés à améliorer les conditions d’emploi des enseignant·e·s -
Encadrement de la profession 9 juillet 2019 #Rattraponsleretard #0: Les éducateur·rice·s évaluent les progrès accomplis en vue de la réalisation de l’ODD 4, par David Edwards.
David Edwards
En 2015, les gouvernements se sont engagés à atteindre l’objectif d’une éducation de qualité, inclusive, équitable pour toutes et tous d’ici 2030 (Objectif de développement durable 4, ODD 4). Quatre ans plus tard, le monde accuse un retard très important pour ce qui est de la concrétisation de l’objectif. Cette...
#Rattraponsleretard #0: Les éducateur·rice·s évaluent les progrès accomplis en vue de la réalisation de l’ODD 4, par David Edwards. -
Lutter contre la commercialisation de l’éducation 14 mars 2019 Déclaration de Casablanca: les syndicats dénoncent la privatisation de l’éducation
Les organisations membres de l’Internationale de l'Education au Maroc ont annoncé leur intention d'intensifier leur lutte commune contre la privatisation pour garantir un enseignement public gratuit pour tou·te·s.
Déclaration de Casablanca: les syndicats dénoncent la privatisation de l’éducation -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 7 mars 2019 #IWD2019 #Education Voices : « Une démarche soucieuse d’équité entre les genres fait partie intégrante des projets des syndicats de l’éducation sur le travail des enfants », par Nora Wintour
Nora Wintour
Dans le cadre d’un projet de recherche sur les pratiques les plus efficaces dans la mise en oeuvre par les syndicats de l’éducation d’activités de lutte contre le travail des enfants commandée par l’AOb et l’IE, j’ai récemment eu le privilège d’effectuer des missions sur le terrain en Ouganda, au...
#IWD2019 #Education Voices : « Une démarche soucieuse d’équité entre les genres fait partie intégrante des projets des syndicats de l’éducation sur le travail des enfants », par Nora Wintour -
Action et sensibilisation en matière de climat 13 décembre 2018 La COP24 et l’éducation aux changements climatiques: de l’audace, encore de l’audace, toujours de l’audace!
Lors de la 24e Conférence des Nations Unies sur les changements climatiques, l’Internationale de l’Education a appelé à plus d’audace dans l’intégration de la thématique des changements climatiques dans les politiques nationales d’éducation à tous les niveaux.
La COP24 et l’éducation aux changements climatiques: de l’audace, encore de l’audace, toujours de l’audace! -
Equité et inclusion 9 mars 2018 #8Mars : La question du genre dans l'enseignement au Maroc, par Fatima Echaabi
Fatima Echaabi
La notion d’égalité des genres et le concept du genre ont toujours constitué un souci pour les activistes des droits humains et ceux des femmes en particulier tout au long des décennies post-coloniales.
#8Mars : La question du genre dans l'enseignement au Maroc, par Fatima Echaabi -
Equité et inclusion 4 décembre 2017 "Le rôle des lunettes de vue dans la lutte contre le décrochage scolaire au Maroc", Nahas Hamida
Nahas Hamida
En dehors de son travail pour la défense des revendications et des intérêts du personnel enseignant au Maroc, le Syndicat National de l’Enseignement (FDT) vise à améliorer l'école publique grâce à son engagement par le biais de politiques gouvernementales en matière d’éducation et de formation.
"Le rôle des lunettes de vue dans la lutte contre le décrochage scolaire au Maroc", Nahas Hamida -
Lutter contre la commercialisation de l’éducation 5 janvier 2017 Maroc: front syndical pour défendre l’enseignement public face à une privatisation croissante
Les syndicats de l’éducation du Maroc ont mobilisé contre la privatisation galopante, plus spécifiquement contre des mesures introduites par la gouvernement sortant et dont les syndicats estiment qu’elles pourraient « détruire l’enseignement public ».
Maroc: front syndical pour défendre l’enseignement public face à une privatisation croissante -
Lutter contre la commercialisation de l’éducation 28 novembre 2014 La société civile condamne l’accent mis sur la privatisation dans le rapport sur les OMD en Afrique
Dans une déclaration commune publiée aujourd’hui à Marrakech au Forum de l’Education du Forum mondial des droits de l’Homme, plus de 30 organisations africaines et internationales de la société civile ont exprimé leurs fortes inquiétudes quant à l’accent mis dans un rapport récent sur la participation du secteur privé dans...
La société civile condamne l’accent mis sur la privatisation dans le rapport sur les OMD en Afrique -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 3 juin 2014 Maroc: Progression inégalitaire de l’éducation
Du 6 au 8 juin, l’IE organisera une conférence pour permettre à ses affiliés des pays arabes de mesurer les progrès accomplis par leur gouvernement en matière d’éducation. Ceci s’inscrit dans le cadre de la campagne Uni(e)s pour l’éducation de l’IE et vise à placer l'éducation au cœur des priorités...
Maroc: Progression inégalitaire de l’éducation -
Les droits syndicaux sont des droits humains 27 février 2013 Maroc: Célébration de l’enseignement public, des enseignants et des droits humains et syndicaux
L’un des affiliés nationaux de l’IE, le Syndicat national de l'enseignement-Fédération démocratique du travail (SNE-FDT) a tenu son dixième Congrès du 22 au 24 février à Marrakech. Le thème en était: « Tous pour défendre l'école publique, le corps enseignant, les libertés et les droits syndicaux et démocratiques ».
Maroc: Célébration de l’enseignement public, des enseignants et des droits humains et syndicaux -
Réaliser l’Objectif de développement durable 4 26 janvier 2012 Maroc: Ensemble pour améliorer l’école publique et la condition enseignante dans le milieu rural
L’IE a apporté son soutien au 1er forum des enseignant(e)s exerçant dans le milieu rural au Maroc. Cette initiative du Syndicat National de l’Enseignement (SNE-FDT) a réuni à Marrakech, du 13 au 15 janvier, plus de 250 enseignant(e)s de toutes les zones rurales des provinces du pays. D’autres affiliés de...
Maroc: Ensemble pour améliorer l’école publique et la condition enseignante dans le milieu rural