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Dispositions constitutionnelles
L'article 13 (Structures régionales) de la Constitution de l'IE régit la création et le fonctionnement des régions de l'IE.
Education International établira cinq (5) régions:
Afrique
- Amérique du Nord et Caraïbes;
- Asie et Pacifique;
- Europe; et
- Amérique latine
- La définition des régions et les attributions des pays à ces régions doivent être établies dans les statuts.
- Une structure régionale peut être établie pour:
- conseille le Conseil exécutif sur les politiques et activités à entreprendre par l'Internationale de l'éducation dans la région concernée;
- développer et promouvoir des politiques relatives à tout organe intergouvernemental régional et représenter les organisations membres de cet organe.
- Une structure régionale est régie par des règlements approuvés par le Conseil exécutif. Les rapports d'une telle structure régionale seront soumis au Conseil exécutif.
- L'Internationale de l'Education peut également établir les structures sous-régionales et interrégionales qu'elle juge nécessaires pour fournir au Conseil exécutif des avis sur les politiques et activités susceptibles d'être entreprises dans les pays d'une sous-région ou dans des pays une région, où les pays sont liés par l'existence d'un organe intergouvernemental pour les gouvernements des pays concernés, ou par un héritage culturel ou linguistique. Ces structures seront régies par des règlements approuvés par le Conseil d'administration. (En 2011, le Bureau exécutif de l'IE a créé la Structure régionale interrégionale des pays arabes (ACCRS).)
Répartition des pays dans les régions
Le contenu et les avis exprimés dans ce blog sont ceux de son auteur et ne reflètent pas nécessairement la position officielle de l’Internationale de l’Education.