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La Fédération nationale de l'enseignement - Union marocaine du travail (FNE-UMT), organisation membre de l'Internationale de l'Éducation, poursuit sa mobilisation en faveur de la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! » au Maroc. Après avoir obtenu des victoires importantes par le dialogue social, le...

Dans un contexte de coupes budgétaires et d'attaques à l'encontre de l'éducation publique, la Federación Nacional de Profesores de Enseñanza Secundaria (Fédération nationale des professeurs de l'enseignement secondaire – FeNaPES) de l'Uruguay a mené une forte résistance face aux politique régressives du gouvernement de coalition de droite. Dans cet article,...

Chaque année, on estime à environ 480 milliards de dollars le manque à gagner en raison de la fraude, de l’évasion ou de l’optimisation fiscales pratiquées par les multinationales et les ultra-riches. S’attaquer à ces phénomènes planétaires et instaurer un impôt progressif pourrait permettre aux États d’augmenter de 5 points...

Le Rapport mondial de suivi sur l’éducation intitulé « Leadership dans l’éducation » a été publié le 31 octobre à l’occasion de la Réunion mondiale sur l’éducation, à Fortaleza, au Brésil. Il fournit les informations les plus récentes sur le suivi de l’objectif de développement durable n° 4 et examine...

L'Internationale de l'Éducation (IE) est totalement solidaire de son organisation membre, la Federazione Lavoratori della Conoscenza (FLC CGIL), qui mènera une grève nationale le 31 octobre 2024 pour réclamer des salaires équitables et la sécurité de l'emploi. Cette grève est une réponse aux mesures d'austérité du gouvernement de Giorgia Meloni,...

À l'instar de nombreux autres syndicats de l'éducation de par le monde, le Syndicat albanais indépendant de l’éducation (SPASH-ITUEA) et la Confédération syndicale de l'éducation et des sciences d'Albanie (FSASH) se sont engagés dans la campagne de l'Internationale de l'Éducation (IE) « La force du public : ensemble on fait...

Lors de la première réunion du Réseau de l'Internationale de l'Éducation (IE) pour l'éducation de la petite enfance (EPE), les participant·e·s ont examiné de près les défis de taille auxquels est confrontée l'éducation de la petite enfance en Afrique et en particulier au Ghana. Les discussions ont mis en l'accent...

Le syndicat national des enseignant·e·s du Soudan du Sud (National Teachers Union of South Sudan – NTUSS) a entamé un processus de transition avec le lancement de la campagne « La force du public : ensemble on fait école ! » de l’Internationale de l’Éducation (IE), une initiative qui a...

Les syndicats de l’éducation en République démocratique du Congo (RDC) unissent leurs forces pour promouvoir l'enseignement public et contrer la privatisation du secteur éducatif. Sous l’égide de la campagne de l’Internationale de l’Éducation (IE), « La force du public : ensemble on fait école ! » , ils souhaitent renforcer...

Pour les syndicats de l'éducation membres de l'Internationale de l’Éducation en Asie du Nord, la rémunération, la charge de travail et le bien-être des enseignant·e·s sont les questions prioritaires sur lesquelles le gouvernement doit agit en urgence.

Dans le cadre d'une avancée significative vers l'amélioration de l'enseignement public et du statut de la profession enseignante, l'Association des enseignant·e·s éthiopien·ne·s (ETA) a lancé la campagne de l'Internationale de l'Éducation (IE) « La force du public : ensemble on fait école ! », en conjonction avec sa 11e Conférence...

« Valoriser la voix de la profession enseignante : vers un nouveau contrat social pour l’éducation. » Les syndicats d’enseignant∙e∙s du monde entier ont repris ce slogan, qui était le thème du 30e anniversaire de la Journée mondiale des enseignantes et enseignants, le 5 octobre. Nombreux sont celles et ceux...

Le vendredi 3 octobre, l’Internationale de l’Éducation pour l’Amérique latine (IEAL) a commémoré la Journée mondiale des enseignantes et enseignants avec la participation de représentant·e·s du Pérou, du Costa Rica, de l’Argentine, de la Colombie, du Honduras, de l’Équateur et du Paraguay.

Je tiens à souligner le travail incroyable des organisations membres de l'Internationale de l'Éducation dans le monde entier, qui célèbrent cette journée par leurs propres célébrations et actions, unies par notre appel à valoriser, respecter et investir dans les enseignant·e·s. Des écoles rurales aux écoles urbaines, au Sud comme au...

Le siège de l'Union africaine s'est animé avec passion et détermination lorsque les éducateur·trice·s, les décideur·euse·s politiques et les défenseur·euse·s des droits se sont réuni·e·s pour célébrer la Journée mondiale des enseignantes et enseignants. Le thème de cette année, « Valoriser la voix de la profession enseignante », a servi...

À l'occasion du 30e anniversaire de la Journée mondiale des enseignantes et enseignants, célébrée le 5 octobre, les organisations membres de l'Internationale de l'Éducation Asie-Pacifique (IEAP) appellent les gouvernements à investir dans le développement professionnel des enseignant·e·s et à renforcer les systèmes d'enseignement public.

[Bruxelles, le 3 octobre 2024] – Alors que les communautés scolaires partout dans le monde célèbrent la Journée mondiale des enseignantes et enseignants, les éducateur∙trice∙s du monde entier appellent à une action immédiate pour remédier à la pénurie mondiale d'enseignant∙e∙s qui menace le droit à l'éducation de millions d'enfants dans...

Dans un contexte mondial de pénurie d’enseignant·e·s, où la privatisation et la commercialisation de l’éducation érodent la valeur du public, la campagne de l’Internationale de l’Éducation « La force du public : Ensemble on fait école ! », se positionne comme un mouvement essentiel porté par la profession enseignante pour...